5.17 轮轴(教学课件)-六年级科学上册(青岛版).pptx

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17轮轴青岛版六年级上册第五单元第十七课

目录01学习目标020304活动准备情境导入探究新知0506全课小结课后拓展

01学习目标

学习目标科学观念目标:知道轮轴是常见的简单机械,了解轮轴的类型,以及各种轮轴因结构不同而具有的不同作用。科学思维目标:通过阅读资料收集信息并提出关于轮轴作用的问题,基于轮轴的结构与功能提出有针对性的假设,通过实验搜集证据,运用比较与分类、归纳推理等思维方法分析数据得出结论,并通过演绎推理分析生活中的轮轴工具。探究实践目标:对事物的结构、功能、变化及相互关系产生科学探究的兴趣;能接受别人的批评意见,反思、调整自己的探究;在进行多人合作时,愿意沟通交流,综合考虑小组各成员的意见,形成集体的观点。态度责任目标:了解人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力,技术的发展和应用影响着社会发展。

02活动准备

活动准备轮轴装置线绳测力计钩码

03情境导入

情景导入转动汽车的方向盘为什么可以轻易改变汽车行驶的方向?转动把手为什么可以轻易地打开或关闭水龙头?

04探究新知

探究新知活动一:认识轮轴。

探究新知轮轴由一个轮和一个轴组成。轮轴的实质:轮轴相当于一个杠杆,轮和轴的共同中心是支点。因此,如果轮转一圈,轴转一圈。

探究新知说一说,轮在哪?轴在哪?轮轴

探究新知像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。

探究新知活动二:设计实验,研究轮轴的作用。

探究新知研究轮轴的作用

探究新知研究轮轴的作用怎样更省力?

探究新知研究轮轴的作用在轴上用力时,费力。在轮上用力时,省力。

探究新知研究轮轴的作用轮轴装置线绳测力计钩码实验器材

探究新知研究轮轴的作用实验步骤⑴将轮轴悬挂在铁架台上,将细绳穿过轮和轴;⑵用弹簧秤在轮轴上提起两个钩码,观察读数;⑶换更大的轮盘,重新测量所需要的力;⑷换钩码数量,测需要的力。

探究新知研究轮轴的作用

探究新知研究轮轴的作用探究轮的大小对轮轴作用的影响

探究新知研究轮轴的作用使用轮轴能省力。在轴粗细相同时,轮越大越省力。

探究新知活动三:说一说轮轴在生活中的应用。

探究新知

探究新知生活中的杠杆:跷跷板、镊子、剪刀、筷子、核桃夹、天平、船桨、开瓶器、钓鱼竿等。

05全课小结

课堂小结知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。课堂小结一

你学会了吗我会填1.像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械叫作()。2.使用轮轴能()。在轴粗细相同时,轮越()越省力。3.可以认为轮轴是()的一种变形。轮轴杠杆省力大

06课后拓展

课后拓展做个简易辘轳,体验轮轴的作用。

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