美术教案用画笔触摸细节第二课时 .pdfVIP

课题4、用画笔触摸细节

课型造型·表现课时第2课时

内容设计

知识与尝试用铅笔淡彩（素描）的方法画一幅静物画。

教能力目标

方法与了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。

学过程目标

情感与能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中

目

态度目标倾注个人情感。

标

本课重点:掌握欣赏静物画的一般方法，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅

重点静物画。

难点难点:绘画造型基本要素在静物画中的作用。

分析

教具多媒体课件、相关资料。

学具

准备

课堂教学活动设计

教学程序教学过程媒体运用

第二课时

一、优秀作展示上节课优秀作品。多媒体展示

业展评：1、能够运用于静物组合，构图和改画的尝多媒体展示

二、出示课试，在学习过程中倾注个人情感。学习目标

题，明确学习2、根据上节课草图，借助静物画作品的参

目标：照，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。

3、了解绘画造型基本要素在静物画中的作

用。

1

课堂教学活动设计

教学程序教学活动设置媒体运用

三、用交谈的ａ、你准备画一幅什么样的静物，用什么媒体课件演示

方式导入：样的构图、色彩表现主题？

ｂ、你打算怎样画这幅静物？

回顾上一课时的有关内容。

画法建议：以草图上的物品为主体，参照

图片上的背景、衬布的画法；以铅笔为主，浅

色水彩辅助。

四、小试牛画法建议：以草图上的物品为主体，参照

刀：图片上的背景、衬布的画法；以铅笔为主，浅

色水彩辅助。

教师巡回辅导，后教师总结。

五、展示、评自评、互评、师评相结合。媒体课件

价：

2

选择一个主题物，参照图片上的背景、衬布的画法，以铅笔为主，

作浅色水彩辅助，画一幅完整的静物画。注意构图、色彩、表现主题。

业

与

课

堂

评

价

4、用画笔触摸细节

板构图

色彩

书表现主题

设

造型·表现设计·应用欣赏