六年级语文上册人教版第五单元知识点梳理.docx

六级上册语文第五单元学问点整理

一、生字

扭ǚ捏ē厨ú房刺猬wèi逃跑àn胯à下潮汛xùn

圈套tào畜ù生挽wǎn联囫hú囮lún吞枣zǎo搞gǎo乱逝ì世恍ǎ然大悟饱经风霜ā慈爱á无穷无尽殡bìn仪馆吊唁yàn

张冠李戴镊è子敷fū药硼pé酸女佣yō逝ì世具体文章ā咳ké嗽sòu一望无际一匹猹á竹匾ǎn

秕bí谷束缚fù鹁bó鸪gū爹ē爹獾ān猪摩挲ō地窖ào懊ào悔赫hè然翻译yì水浒hǔ传莽mǎ撞捻ǎn着伶lí俐lì颓í唐致敬精神饱满熏xūn黑虐nüè待不朽ǔ垮ǎ台

大病新愈yù徒tú然枯瘦团聚卑微

二、近义词

惊异─惊异忍受─忍受逝世─去世爱戴─拥护深邃──深入

懊悔─后悔忍受─忍受惭愧─惭愧团聚─团聚追悼──悼念

饱经风霜──饱经风霜各色各样──形形色色马马虎虎──马虎大意

慎重─重视允许─同意熟悉─熟悉无端─无故希奇─希罕

渴望─渴望平常─以往慎重─慎重许愿─许诺捏─握

一望无际──一一望无垠

三、反义词

特性─共性爱戴─憎恶深邃─粗浅醇厚─狡猾具体─简洁

阴暗─光明熟悉─陌生允许─回绝伶俐─笨拙慎重──随意

茅塞顿开──百思不解马马虎虎──认仔细真

四、词语说明

追悼：对死者表示沉痛的思念。

挽联：哀悼死者的对联。

吊唁：祭祀死者并慰问家属。

茅塞顿开：形容猛然一下子明白过来

饱经风霜：形容经验过很多的困难困苦。

地窖：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。

莽撞：鲁莽。指言语、行动粗率而不审慎。

踌躇：迟疑，拿不定办法。

摩挲：用手抚摩。

颓唐：精神不振作。

打眼：引人注目。

憎恶：憎恨，厌恶。

虐待：用残暴狠毒的手段待人。

赫然：形容令人惊异或引人注目的事物突然出现。

后悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。

整个吞枣：把枣子整个吞下去。比方读书等不加分析地笼统承受。

张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比方弄错了对象或弄错了事实。

失声苦痛：因悲伤过度而哽咽，哭不出声来。

便是——就是从前——以前如许——像这样

没有知道——不知道单知道——只知道

无端地觉得——没有缘由地觉得

五、说明课文、语句

少闰土本文节选自鲁迅的短篇小说故土。课文通过“我〞的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼得意、聪慧能干的农村少──闰土的形象，反映了“我〞及他儿时短暂而又真挚的友情以及对他的思念之情。

１、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是如今也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很猛烈。

这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。整句的意思是说“我〞不仅那时，就是如今也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很猛烈。

２、我素不知道天下有这很多簇新事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危急的经验，我从前单知道它在水果店里出卖罢了。

句子从两个方面述说这些簇新事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危急。“我〞一直不知道这很多簇新事，因为“我〞过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我〞对少闰土的艳羡和敬佩。

３、他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

这句话的意思：“我〞和“平常的挚友〞是些“少爷〞，成天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我〞对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的憧憬。

4、“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我平常的挚友所不知道的。

“无穷无尽的希奇的事〞是说闰土学问丰富，见多识广。这是因为闰土从小参与劳动，生活在广袤的天地里。“我平常的挚友〞指有钱人家的少爷。这句话表达了对闰土的仰慕和艳羡。

我的伯父鲁迅先生这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深入的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎清晰，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比思念、热爱及仰慕之情。

１、我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我恒久见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回忆了伯父鲁迅先生生前的几件小事。

２、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。〞

这句话外表看是在夸自己记性好，事实上是在用幽默的语言、委婉的语气指责“我〞读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、幽默的性格特点。

3、四四周黑洞洞的，还不简洁碰壁吗？

这个句子用比方——暗喻的手法，鞭挞旧社会的黑暗和对鲁迅先生的迫害。意