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- 2024-11-12 发布于广东
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七、哲理思辨
主题01知行合一
1.开头:
“知是行之始,行是知之成”,关于知与行的关系,王阳明先生此言深中肯綮。朱熹倡导知须先于行,他们为掩卷苦读前人之精髓道理,方有俯身耕耘之资本;曾国藩却认为行须先于知,唯有奔走于崎岖山路的实践,方能体悟山顶广阔的真理。其实行好比知识之拓展,以前人或书上之道为“九层之台”“累土”,才有付诸实践以拓展加深理解的可能。而知而又行,行中得知,循环往复而不绝,便是知行合一的过程,它让我们得以不断提纯知识之精度,收获更为丰硕的成果。
过渡:
晓前人之理,拓宽自身之广度,此为知也;蹈自身之綦,发掘自身之深度,此为行也;知行相辅成,提纯自身之精度,此为知行合一也。
结尾:
有知,则拓人生之广;有行,则掘人生之深;而知行合一,则炼人生之精。习前人之道理与知识以扩广自身,而走出自己的脚步方是挖掘人生深度的关键,而知行反复,不断提炼的过程方是铸就一个卓荦不凡、晓万理而行万里的佳径。愿我们的人生在知行合一的指引下散发光辉!
适用主题:知行合一
2开头:
知行合一能让我们读出沙漠的坦荡豪放,读出太阳普照万物的无私,读出春雨润物无声的柔情,读出大海气势磅礴的豪情。白帆迎接的是狂风和浪花,人生的道路上荆棘从生,如果能做到知行合一,我们的人生必将精彩。
过渡:
王阳明在《传习录》中讲,“知而不行,只是未知。”知,即懂得道理;行,即践行锻炼。知道却不去
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