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读书使我快乐演讲稿(15篇)

读书使我快乐演讲稿1

亲爱的老师同学们：

大家好！

读书，让人对未来充满想象。自古至今多少人一生平凡而伟大的课

题，就是读书。一位伟人说:“书即将引入万花筒般的未来世界。”古

人教诲我们:“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生智慧，又

用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；如果说人生如海，书就是

那奔泻的江河；如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

以前我不喜欢读书，所以上课发言总是支支吾吾。因为读书少，所

以写作文时总是愁眉苦脸。有一次老师让在暑假里读一些名著，以免落

后六年级的步伐。而我在家就是写写作业，出去玩玩，妈妈也催我了，

让我读一些书，我就是不读，上了六年级，上课回答问题不积极，作文

不会写，创造不出新的想象力。等到开学后过了几，我才开始读书，读

一些名著、作文书，提升作文能力和语言组织能力。

自从我知道了读书的重要性，我就经常去书店买书看，和往常一样，

今天我去书店买书买了一本《查理九世》，我买完书就急匆匆的跑回家，

赶快把作业选完，津津有味地读起《查理九世》我读到让人惊心动魄的

地方，表情就会变得非常严肃，眉头还时不时的动一动；读到让人哈哈

大笑的`地方时，我就会捧腹大笑，笑声都传到在做饭的妈妈耳朵里，

妈妈大声的说:“傻闺女，你在笑啥呢？”我笑着说:“没什么，没什么。”

妈妈做完饭，喊我吃饭我都没听见。看来读书使我痴迷，使我快乐，使

我的生活更加多彩。

读书使人知理，读书使人恬淡，读书使人明智。我喜欢读书，读书

让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。如果懂得读书

是一种快乐，那你就掌握了人生的航标，读书使我快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书使我快乐演讲稿2

老师们，同学们：

仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变

了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎

忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智

慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，

把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓

展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓

展……

书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。

于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方

走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传

遍了校园的每一个角落。

古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳

酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，

尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想

的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠

绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移

默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折

的勇气和力量。

读书之乐，乐在读书！

读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。作为一名人民教师，更应

该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读

书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆

林斯基的《给教师的建议》中，那位成功的历史教师的话：“对这节课，

我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间

来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大

约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得

心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师

上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往

往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是

用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自

己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在

一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢？那一刻，

我告诫自己：一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现

代教育的理念。于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书……

在《教师人文读本》中，我清楚了