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8《世说新语》二则
课时安授课
课题《世说新语》二则2课时
排人
积累常见的文言词语;能借助注
知识与技能
释和工具书理解文章的基本内容。
加强诵读,体会文章语言精练的
过程与方法
教学目标特点。
感受古人的生活情趣和文化修养,
情感、态度与价值
欣赏古代少年的聪慧和方正,学
观
习古人的美德。
诵读课文,积累文言词语,了解
重点
文章大意。
教学重难点学习课文摹景状物的方法,通过
难点朗读培养文言语感,提高阅读浅
易文言文的能力。
教学准备查找资料,布置学生课前预习,制作PPT课件。
教学方法诵读、复述、疏通、讨论,多媒体辅助教学。
第1课时咏雪
教学步骤师生互动设计意图
同学们,你们喜欢猜谜语吗?让我们一
起来猜一个好不好?
PPT出示谜语:小白花,飞满天,下到
地上像白面,下到水里看不见。(打一
以猜谜语
自然现象)(生答:雪)。回答正确,接
的形式引
下来让我们来欣赏几幅雪景图。
出课文,
情景导入PPT出示雪景动态图,引导学生体验雪
激
景的美丽。看到这样纯洁、轻盈、漫
发学生的
天飞舞的雪花,你会用什么词来形容呢?
学习兴趣。
(生答:鹅毛大雪、大雪纷飞、雪飘如
絮等。)今天,就让我们一起来学习
《咏雪》,看看
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