2017年哈尔滨市香坊区事业单位教师招聘考试《小学教育基础知识》真题及答案（解析）.pdf

2017年哈尔滨市香坊区事业单位教师招聘考试《小学教育基础知

识》真题及答案（解析）

1《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确提出：坚持以人为本、全面实施素质教育

是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。

2党的十八届五中全会提出，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

3《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为

人师表；(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教

学工作任务；(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以

及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱护全体学生，

尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(五)制止有害于学生的行为或者其他侵

犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(六)不断提高思想政治觉悟和教育教

学业务水平。A、C、D三项均属于教师的权利。

4新课程改革的核心理念是为了每一个学生的发展。

5我国现阶段教育的目的是“全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精

神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事

业建设者和接班人。”

6《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的工作方针中规定，把促进公平作为国家基本

教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法

享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，

向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

7教育现代化的内在特征为教育民主化和教育主体性。教育民主性包括两层含义：一是使受一定程度的

教育成为公民的权利与义务，即满足所有公民受教育的希望；二是指教育过程的民主化。教育主体性

也有两层含义：一是尊重学生个体的主体性，让学生主动地、自由地负责；二是尊重教育的自主权，

尊重教育的相对独立性。

8义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养“四有”的社会主义建设者和接班人奠定基础。“四有”是指“有

理想、有道德、有文化、有纪律”。

9课程要反映一定社会的、政治的、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及受教育者

身心发展规律和特点的制约。因此，社会、知识、儿童便构成制约学校课程的三大因素。

10多元智力理论认为，个体间的智力差异主要是智力结构的差异，人的智力结构中存在着七种相对独立

的智力，这七种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不

同步的。

11班杜拉的社会学习理论认为，在影响个体观察学习效果的因素中，榜样的作用至关重要，其中榜样身

教作用远胜