第8课《世说新语二则》导学案 2021-2022学年部编版语文七年级上册.pdfVIP

8《世说新语》二则

教学目标

1.疏通文意，积累文言词语，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、

引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。

2.结合文章语言，分析人物形象，概括其性格特征。

3.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人诚实、守信、尊重他人的美德。

教学重难点

1.疏通文意，掌握常见实词的意义。

2.分析文章的人物形象，感受古人的生活情趣及文化修养，继承中国优秀的传统

美德。

自主研习

文学常识

刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝文学家。

《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士

大夫的言谈、逸事。

主旨点睛

《咏雪》通过描写晋朝人谢安家的一次家庭聚会上谢道韫所表现出的文学才

能，赞颂了她的聪明才智。

《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现出陈元方小小年纪

就明白事理、聪敏过人，同时从侧面告诫人们做事要讲诚信。

字音字形

骤然（zhòu）差可拟（chā）谢道韫（yùn）奕（yì）尊君在不（fǒu）

．．．．．

文言知识梳理

1.通假字

尊君在不同“否”，表示否定

．

2.古今异义

（1）太丘舍去

．

古义：离开

今义：到……去

（2）与儿女讲论文义

．．

古义：泛指小辈，包括侄儿侄女

今义：子女

（3）未若柳絮因风起

古义：趁、乘

今义：因为

3.重点实词与虚词

（1）寒雪日内集把家里人聚集在一起

．．

（2）公欣然曰高兴的样子

．

（3）白雪纷纷何所似像什么

．．．

（4）期日中正午时分

．．

（5）去后乃至才

．

（6）君与家君君：对别人的尊称，相当于“您”

．．．

家君：对别人谦称自己的父亲

（7）无信信用

．

（8）无礼礼貌

．

（9）友人惭惭愧

．

（10）下车引之拉，牵拉

．

4.句子翻译

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

译：谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈谈论文章的义理。

（2）太丘舍去，去后乃至。

译：陈太丘丢下（友人）离开了，离开后（友人）才到。

（3）友人惭，下车引之。元方入门不顾。

译：友人感到惭愧，下车来拉他，元方（径直）走入家门，头也不回。

综合探究

1.“撒盐空中差可拟”中盐的和“未若柳絮因风起”哪个比喻更好？为什么？

示例：“未若柳絮因风起”更好，因为柳絮可以给人带来春的感受，让人觉得春

马上就要来临了；而“撒盐空中差可拟”中，盐的颜色虽是白色的，但盐很沉重，

飘不起来，没有大雪漫天纷纷扬扬的那种感觉。

2.对“儿女”的回答，太傅没有直接评价，但却有暗示。找出暗示的句子，并说

说太傅的看法。

答：谢太傅并没有对谢朗的观点做出任何反应，在谢道韫回答完后，谢太傅“大

笑乐”，表明谢太傅赞同谢道韫的观点，又给谢朗留足了面子。

3.《陈太丘与友期行》这个故事告诉我们，做人要守信用，讲礼貌。

4.友人“下车引之”的用意是：主动表示歉意，想获得元方的好感。

5.《陈太丘与友期行》的主人公是陈元方，他是一个明白事理，落落大方的人，

文章在刻画这一人物时，主要采用语言描写和动作描写的方法。

能力提升

一、阅读下面两篇文言文，完成1~5题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何

所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑

乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：

“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君