教科版科学五年级下册4 增加船的载重量（课件） (2).pptx

教科版《船的研究》单元增加船的载重量

萧山跨湖桥独木舟

前置学习单：下列哪种情况，船的载重量更大？?底面积大?底面积小?船舷高?船舷低底面积船舷高√√

用边长为12厘米的正方形铝箔纸设计制作载重量大的船任务12厘米

根据船舷的高度不同，会有几种设计方案？设计设计要求：1.船底设计为正方形；2.舷高取整数；3.先定舷高，底面边长由舷高而定。

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制作

制作铝箔船温馨提示1.在铝箔纸的四周标出舷高；2.借助直尺沿着舷高折出折痕，使舷高与底面垂直；3.借助积木块折角；4.分工合作，协力完成。

测试铝箔船载重量的材料镊子

制作铝箔船测试铝箔船载重量的要求1.将小船平稳的放在水面上；2.用镊子将螺母轻放于铝箔船中；3.螺母要一个一个对称着放，使铝箔船始终保持平衡；4.当放入最后一个螺母时，铝箔船沉入水中，铝箔船的载重量为螺母总数减一；5.及时完成实验记录单。

方案2方案3方案41组2组3组4组5组6组7组8组9组

材料相同时，船的载重量与什么有关呢？载重量最大载重量最小小结质量、大小相同的材料，制作船型的体积越大，载重量越大。

萧山跨湖桥独木舟拓展如果货物不是螺母，而是弹珠，会出现什么情况？

船的载重量与什么因素有关？讨论船的结构，体积大小，材料......