人教PEP版三年级英语上册Unit 6 Useful numbers单元分层作业.pdf

三年级上册Unit6Usefulnumbers第1课时作业设计

Unit6UsefulnumbersPartALet’stalk＆Chooseandrole-play

作业内容

基础作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

一、把下列数字与其正确的单词拼写连线。

fourfivethreetwoone

提升作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

二、判断下列句子与图片是（T）否（F）匹配。

()1.Thisismysister,Lily.

()2.I’mfiveyearsold.

()3.—Hi!—Hello!

()4.—Howoldareyou?—Fouryearsold.

()5.Thisismybrother.

三、读句子，选择正确的应答语。

()1.Nicetomeetyou.

()2.Howoldareyou?

()3.What’syourname?

()4.Sitdown.

()5.Goodbye.

A.Thanks.

B.I’mSarahMiller.

C.I’mtwoyearsold.

D.Nicetomeetyoutoo.

E.Bye.

拓展作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

四、单项选择。

()1.________mybrother,Sam.

A.ThisisB.HowC.I’m

()2.—_________areyou?—I’mthreeyearsold.

A.HowB.HowoldC.Howmany

()3.Thisismy_________,Sarah.

A.sisterB.brotherC.uncle

五、情景选择。

()1.你想知道同桌有几岁了，你会说：_________

A.Howoldarey