部编版小学道德与法治五年级下册《屹立在世界的东方》教学设计.pdfVIP

统编版道德与法治五年级下册

《屹立在世界的东方》第一课时教学设计

课题《屹立在世界的东方》第一课时单元三学科道德与法治年级五

知识目标：了解新中国成立前、成立时、成立后的情况。

学习

能力目标：能够通过网络、书籍等了解新中国的筹备情况及新中国成立后的变化。

目标

情感态度价值观目标：感受建国的艰辛，珍惜当前的生活。

重点了解新中国成立前、成立时、成立后的情况

难点珍惜当前的生活，为建设祖国而奋斗。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课过渡语：中国人民在中国共产党的领导下，经过28导入新课

年的英勇奋斗，取得了革命的胜利，准备建立新中

国。

中国革命取得成功，除了中国共产党和许多人民的

参与外，还离不开当时存在的其它党派的支持和帮

助。新中国成立后，由谁来领导？又如何管理国

家？

讲授新课第一课时

1、中国人民政治协商会议

中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中国人

民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党

合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发

扬社会主义民主的一种重要形式。

第一届中国人民政治协商会议

2、中国人民站起来了

会议确定成立中华人民共和国，选举毛泽东为中央

人民政府主席，朱德、刘少奇等人为副主席。决定

把北平改为北京，作为中华人民共和国的首都，以

《义勇军进行曲》为国歌，以五星红旗为国旗，并

制定了国徽的方案，采用公元纪年。

问：我们都知道国旗、国歌、国徽是一个国家的象

说出自己了解帮助学生了解国

征，你知道它们背后的故事吗？

教师带领学生解读国旗、国歌、国徽到的信息旗、国歌、国徽

歌曲《中华人民共和国国歌》

问：在什么情况下演奏或演唱国歌？我们应如何对

待？

举行正规的升挂我国国旗的仪式时；举行隆重的庆

典活动时。我们应肃立、以饱满的精神认真演唱、

演唱时不能随意走动等。

问：第一面五星红旗是什么时候在什么地方由谁升

起的？

1949年10月1日，北京天安门城楼，毛主席亲自

按动电钮，升起了第一面五星红旗。

视频《开国大典》

问：当听到毛主席向世界宣告：“中华人民共和国

中央人民政府成立了！”人们的心情是怎样的？

知识回顾：屈辱——反抗——探索救国之路

3、新中国成立的伟大意义：

国内意义国际意义

活动：10月1日，是新中国的生日，是中国人民永

远的纪念日。人们不仅在这一天欢呼庆祝，还用各

种不同的方式纪念。写写你知道的纪念方式，体

会人们的心情。

问：为了庆祝2020年的国庆，你有什么好点子吗？

新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次

成为新社会、新国家的主人。说一说：新中国人民

的生活发生了哪些翻天覆地的变化？

4、新中国新变化