小学：四年级英语下册五单元二课时教学设计.pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

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四年级英语下册五单元二课时教学设计

英语教案/小学英语/小学四年级英语教案

编订：XX教育机

小学四年级英语教案

精品教学设计

四年级英语下册五单元二课时教学设计

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学四年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教案示例二第二课时

【题目】

unit5howmuchisit?第二课时

【教学目标】

1.能熟练掌握上个课时所学的新单词，

2.掌握句型“canihelpyou?howmuchisthisskirt/…?it’scolourful/…”，并能在现实生活

中灵活运用，做到语调自然，语音准确，用法得当。

【教学重点】

1.对物品价钱的准确表达。

2掌握购物时的常用句子canihelpyou?howmuchisthisskirt/…?it’scolourful/…

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精品教学设计

【教学难点】

1.句型：“canihelpyou?howmuchisthisskirt/…?it’scolourful/…

2.对新词的读音的指导和规范，如：“ninety-nineyuan.”

【教学准备】

1.与本课时相关的教学挂图和配套录音。

2.教师准备几件衣服。

3.教师准备所学单词的卡片和图片。

4.教师给学生准备作为奖励的小礼物。

【教学过程】

step1:warm-up

1.教师热情地和学生打招呼问好，并和学生就上个课时所学的有关衣物的相关知识为主

题，进行简单的freetalk.让学生在自由谈话中练习口语表达。

2.教师给学生播放上个课时所学的英语chant，让学生跟着资源内容有节奏地边拍手边

说唱，营造良好的学习氛围，激起学生英语学习的热情，为下面的教学工作做了很好的准备。

3.教师通过媒体资源给学生呈现出上个课时的图片内容，让学生几个人一组根据图片内

容，用上个课时所学的单词和句型进行练习，复习单词和句型。教师要根据同学们的小组表

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精品教学设计

现给与及时的评价，对学生出现的各种知识错误给与帮助和指导，对表现好的同学发送小礼

物表示奖励，鼓励大家继续努力。

step2:presentation

1.教师对同学们说，大家去购物的时候，除了挑选自己喜欢的样式以外，还要看看价钱

是否合理，那么购物时的价钱应该如何用英语来准确表达呢？学了下面的内容你就知道啦！

教师给学生播放媒体资源中相关的资源内容，教大家学会表达。

2.之后教师通过媒体资源，让学生用英语练习说出画面上衣物的价格，教师对学生在练

习中在语音和语法中出现的各种错误给与及时的纠正和讲解，帮助学生正确掌握所学新知。

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