基因控制生物的性状.pptVIP

第二章生物的遗传和变异;种瓜得瓜，种豆得豆

龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

一猪生九子，连母十个样;猫的一家;克隆牛;遗传：是指亲子间的相似性。;认识遗传变异首先从生物的性状开始了解;惯用左手或右手、鸟类的筑巢等;图2卷舌

1、能卷舌2、不能卷舌;相对性状

同种生物的同一性状的不同表现;豌豆的圆粒与皱粒;狗的卷毛和黄色毛;1、仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？;p25-26;5、生物体的所有性状都是能遗传的吗？;5、不是。由于环境条件的变化引起的变异的性状，并没有涉及到遗传物质的改变，是不可遗传的。;父母的性状是怎样遗传给子女的呢？

性状是怎么由上一代传给下一代？是由什么控制的？;资料分析——转基因鼠的启示;转基因超级鼠;基因的概念;1、在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？;2、转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？;3、由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？;;染色体;bluerose;转基因动物;转基因食品;转基因药品;〔2〕对。同种生物同一性状不同表现形式。;遗传(亲子间相似)

形态特征(外型)

性状相对性状

生理特性(血型等)

变异(亲子.子女间差异)

遗传学;1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，说明然界中普遍存在着〔〕

A生殖和发育现象B进化现象

C遗传和变异现象D超自然现象

2、性状是指〔〕

A生物体的形状

B生物体的性别

C生物体的形态特征、生理特征和行为方式等

D生物体的大小;3、以下性状中不可以遗传的是〔〕

A视觉正常的夫妇生下色盲的儿子

B家兔的毛色有白色、黑色等

C玉米地里常出现个别白化苗

D经常在野外工作的人皮肤变黑;4.遗传是指亲子间的，变异是指亲代间和子代个体间的，生物的遗传和变异是通过而实现的。;

5、在生物传种??代的过程中，传下去的是，而不是。

6、性状和基因之间的关系是。

7、目前，转基因技术的应用有、

、、。;8.晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析：

〔1〕母亲双眼皮，晓鸿也是双眼皮，说明了生物的现象。

〔2〕父母都有耳垂，晓鸿无耳垂，说明了生物的现象。

〔3〕有对相对性状，它们分别是、

、。;以下完全属于相对性状一组是()

１．人的黑头发和黄头发．

２．番茄的红果和黄果．

３．小狗的卷毛和白毛．

４．小麦的高产和低产．

５．人的黄皮肤和黑皮肤．

６．东东的双眼皮和高鼻梁．

A.1234B.1245

C.1235D.2356;7.以下谚语说明的生物现象。

“虎父无犬子”

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”

“一母生百般”

“一猪生九子，一窝十个相”

;再见！