《英美文学选读》第七章 Representative Writers and Their Works 10-11节课件.pptx

Chapter7RepresentativeWriters

andTheirWorksUnit10RobertHayden

RobertHayden(1913-1980)出生于底特律贫民区就读韦恩州立大学加入美国联邦作家项目，研究黑人历史和民间文化1941年，密歇根大学，英语硕士1942年，师从奥登1946年起，菲斯克大学任教23年不久父母离异，被邻居收养因一学分之差辍学美国桂冠诗人1980年，到白宫参加诗人庆祝活动2012年3月3日，美国邮政发行了一套10枚的“20世纪美国著名诗人,伊丽莎白·毕肖普、希尔维亚·普拉斯、西奥多·罗特克、华莱士·史蒂文斯、威廉·卡洛斯·威廉姆斯等”不干胶10联张自贴票,其中第七枚就是“伟大的非洲裔美国诗人罗伯特·海登”。1980年2月，去世

RobertHayden(1913-1980)主要作品1940年，Heart-ShapeintheDust?尘土中的心形?1975年，AngleofAscent?上飘的天使?1962年，ABalladofRemembrance?记忆的歌谣?1966年，SelectedPoems?诗选?1948年，TheLionandtheArcher?狮子与弓箭手?1955年，FiguresofTime:Poems?时间的数字：诗集?1970年，WordsintheMourningTime?哀悼时的言语?1972年，TheNight-BloomingCereus?夜间绽开的尾须?海登是巴哈伊教徒，信奉世界大同、民族友爱，他认为诗人不应该是民族的代言人，政治和种族标准不应该用在对“好诗”与“坏诗”的判断上。然而，他的很多诗歌反映的仍是黑人的情感和体验。海登善于运用诗歌细节性技巧，通过压缩、委婉陈述、并列组合、蒙太奇等手法提升诗歌的象征意味。

ThoseWinterSundays?冬天的早晨?于1962年发表在ABalladofRemembrance?记忆的歌谣?中.诗歌展示了诗人卓越的文字能力和对复杂情感的细腻表现能力，通过“我”对父爱的缓慢认识过程揭示了“我”对儿时不知感恩(比如：“Speakingindifferentlytohim”)的复杂心理。诗歌开头两句通过“too”一词说明父亲终年累月含辛茹苦，又通过父亲在黑暗中起床穿衣暗示了他默默无闻的奉献。第3-5行，通过对父亲用粗糙疼痛的手为家人生火的具体描写表现了父亲的自我牺牲精神。然而这一切却没有人领情，第5行后半句“Nooneeverthankedhim”，突兀地衬托了父亲的孤独。第三阕从父子心存隔阂、疏于交流、缺乏热情的过去，到长大成人后的儿子认识到父亲生火驱寒、擦亮皮鞋的关爱之后的现在，表现了觉醒后的“我”黯然神伤的心理。父爱朴实无华，甚至带有几分酸苦，显得严厉，不被理解，然而，它真真切切地存在，给家庭以温暖。等到“我”意识到这些时，已经没有机会再向父亲道谢或者回报父亲了，可谓“子欲养，而亲不待”，只得借助诗歌这种情感的载体聊表思念了。

ThoseWinterSundays星期天父亲也起得很早，在灰蒙蒙的寒意中穿上衣服，然后用平日风霜中劳动而疼痛龟裂的双手挑燃余火。没人感谢过他。我会醒来听到寒冷碎裂，崩解。等室内暖和，他便呼唤，于是我慢条斯理起身穿衣，害怕那屋子里惯有的愤怒，漫不经心和他说话，他已驱走了寒意也擦亮了我的好鞋。我何曾知道，何曾知道慈爱的严肃和孤寂的职责？Sundaystoomyfathergotupearlyandputhisclothesonintheblueblackcold,thenwithcrackedhandsthatachedfromlaborintheweekdayweathermadebankedfiresblaze.Nooneeverthankedhim.Idwakeandhearthecoldsplintering,breaking.Whentheroomswerewarm,hedcall,andslowlyIwouldriseanddress,fearingthechronicangersofthathouse,Speakingindifferentlytohim,whohaddrivenoutthecoldandpolishedmygoodshoesaswell,WhatdidIknow,whatdidIknowoflovesaustereandlo