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学校开展家庭教育工作总结(通用12篇)
学校开展家庭教育工作总结篇1
一、加强领导,科学规划,家庭教育社会化工作格局基本建立。
围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、
协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造
良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,
我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建
家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。
二、努力拓展家庭教育学习途径。
(一)在家庭教育讲座中学习
本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要
求班主任在家长会上给予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经
验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父
爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。在讲座中,通过
大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成
长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,
是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新八一希望小学家庭教育网
站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上
发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育
的家长群体。我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教
育的内涵。
(三)在校讯通中学习
学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和
知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自
己的孩子同学习共进步。这种学习方式也受到家长的喜欢。
(四)在家庭教育作业中学习
本校家庭教育根据实际。为家长布置家长作业,为家长进行专业
化的家庭教育知识指导。
(五)在各项家庭教育的活动中学习
本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进
行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长
督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进
行学习。在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。
三、存在问题与改进措施
1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南宝
德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民子
女,生源多样,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了QQ群、微信群,学校有固定的网
站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持
为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必
须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社
会化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的
最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家
庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的
学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希
望小学的家庭教育工作。
学校开展家庭教育工作总结篇2
一、统筹规划、健全网络,努力构建家庭教育新机制
我们认为,xx市要“率先全面建成高水平小康社会,率先基本实
现现代化”,重视和发展家庭教育,提升家长素质、培养合格人才是
基础。因此,我们把家庭教育作为xx市科教工作的特色和重点来抓。
首先,建立了由市委副书记任组长的市家庭教育工作领导小组,
负责研究、部署全市家庭教育工作。近年来,市政府每年投入50余万
元用于全市家庭教育工作。还建立了三级家庭教育指导网络——市成
立了家庭教育指导中心,镇、管理区、开发区成立指导站,村、社区、
居委会成立指导室。指导中心下设研究会(专家组)、讲师团(指导
员队伍)、领导小组。家庭教育工作有了强有力的组织保证。
其次,通过制定实施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”计划,
将家庭教育工作分步骤、分指标纳入全市妇女儿童发展规划,并明确
将其作为全市争创“五好文明家庭的标准之一,纳入各镇场“新风杯
精神文明建设百分考核目标管理,形成了工作例会、评比、表彰、调
查研究、监测评估等工作机制,家庭教育工作由群众性的教育行为逐
步向制度化、规范化转变。
第三,我们明确了妇联、教育局
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