教案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物 .pdfVIP

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第二节让电灯发光(第二课时）

一、学习目标确定依据：

1、课程标准相关要求：

会看、会画简单的电路图

2、教材分析

本课时的知识点主要包括电路元件符号和电路图的画法，特别是电路图是以后研究电学问题

的一个最基本的工具

3、学情分析

九年级学生具有一定的数学作图能力，但对于电路图是陌生的，对于一些电学元件符号是既

熟悉又陌生的，可能会根据自己的想象创造一些电学元件符号，会有一部分学生不能掌握规

X的画图方法

4、中考分析

对本课时知识的考查多与后面的知识相结合，对于画电路图这样的知识可能会在作

图题和实验探究题中出现。另外，电路图肯定也会作为填空、选择或综合应用题的

条件出现

二、学习目标

1、认识常见的电路元件符号并能熟练地画出它们；

2、学会画简单的电路图。

三、评价任务

利用小组竞赛的方式让学生学会画电路图

四、教学过程

学习目标教学活动评价要点要点归纳

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学习目标1：认自学指导1认识并会画

识常见的电路观察课本65页的电路元件符号图，认常见的符号，

元件符号并能识常见电路元件符号。能规X地画出

熟练地画出它

自学检测1

们；

灯泡的符号是——————

干电池的符号是——————

表示——————

——

画图时要注意：

能画出自学

（1）不可自造电路元

检测2的电路

学习目标2：学自学指导2件符号。

图并总结出

会画简单的电观察课本66页图14—15电路的实物连（2）整个电路应成长

画图时应该

路图。接图及其电路图，总结出画电路图时的方形。导线要横平竖

注意的事项

注意事项，并画出自己小组连接实物图直，拐角处成直角，要

的电路图。简洁、整齐、美观、比

自学检测2例适中。

画出下图实物图的电路图（3）元件要排布均匀，

不要将元件画在拐角