2024年图书管理工作计划范文(5篇) .pdfVIP

2024年图书管理工作计划范文

一、充分利用图书资源，激发学生阅读下载兴趣。

学生阶段是人生读书的黄金时光，为了激发同学们爱书的情感，

鼓励学生去多读书，读好书，从小培养他们的阅读下载能力，让每位

同学都学会读书，不断扩展自己的知识视野，我们图书馆配合学校开

展读书读报兴趣小组活动，在引导学生多读书、读好书方面做出了一

些积极尝试。

首先，充分发挥图书阅览室的阵地作用，阅览室书架上放满各种

书刊，满足师生阅览。书刊都按类整齐摆放，并在刊架上标贴刊名，

便于师生正确归架。其次，根据图书馆已有的三万多册图书，有重点

地向学生展示推荐阅读下载书目，积极宣传各种图书，全年进行新书

介绍六期，共介绍七十多种图书。还在书库内专门设置一处新书展览

和一排推荐阅读下载书架，让各种各样的新书经常呈现在学生的面

前，方便学生借阅，使学生们在每次借阅时一目了然，尽情挑选。这

样，图书馆吸引了每一位学生，也激发了学生们的阅读下载兴趣。有

关的新书介绍，也向学校网站进行了阅读下载推荐。

二、制订计划制度，进行知识讲座。

学期初，制订好工作计划、图书馆管理制度，业务工作细则、工

作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况，办理好新增的老师和

学生的借书证，正常开展借阅工作。利用广播向全校学生进行图书馆

知识讲座，让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅

时间安排等，并进行爱护图书的教育。召开了三-六年级学生管理员会

议，让他们明确职责，了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又

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下发了学生管理员职责、图书分类表、各班借阅时间安排表等。重点

要求学生管理员负责好图书归还的服务工作，在每次借书前，将班里

同学们所还的书及时送到图书馆，并维持好班级借书的秩序。

三、规范流通管理，热心为读者服务。

我馆不断改进、完善馆内的设施、环境布置等，进一步规范图书

网络管理。充分利用学校图书资源，做好借阅服务工作。我校图书馆

实行全天开放，三-六年级学生按规定课余时间，有组织地进入图书馆

书库全开架借阅，根据书架上的大小架标，选择所需的图书。正常情

况下，每位学生每周可轮到一次借阅，如果需要，还可适当多借。有

时，老师或学生来查询有关资料，我们及时答复，通过网络检索或翻

阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需

求。为了方便教师查阅资料，还选取十多种教育教学杂志，将每期的

杂志目录复印后装订成册，便于老师学习。如果发现新到刊物上有较

实用的教研资料，也及时推荐或复印后传递给相关的老师。

根据低年级学生的认知特点及知识结构，推荐浅显的注音读物，

也适当进行集体借阅。我们便推荐适量的注音连还画册，借给一二年

级各班，作好登记，放入他们的班级阅览角，供同学们课余阅读下

载，受到了师生和家长的欢迎。全校____千多名学生，人人都能读到

自己喜爱的图书。

四、配合学校，开展竞赛，提高学生的阅读下载能力。

在学生大量阅读下载的基础上，开展了学生读书笔记征文比赛，

很好地展示了学生的阅读下载成果，增进了同学之间的交流与了解。

同学们通过广泛的阅读下载，在书海中尽情遨游，不断地汲取知识，

积累了丰富的词汇，扩展了知识视野，明白了许多道理，掌握了一些

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阅读下载方法，提高了阅读下载、写作能力。在学校有关老师的指导

推荐下，本学期全校有____多名同学的习作在各级刊物上发表和获

奖。

各年级各班根据实际情况，开展了形式多样的读书活动，如手抄

小报，朗诵会、故事会、知识竞赛以及有关的队活动等。我们图书馆

也积极配合，尽力向师生提供各种书刊资料，使各项活动顺利开展。

另外，为了确保图书排架有序，符合规范。我们每天要对书库内

的书整理几次，既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架，又要

在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修

补。整理装订好旧的杂志刊物，装订好的杂志也编目上架，正常流

通。及时做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作，并

上架流通。积极做好图书馆各室的清洁卫生工作和安全工作，每天下

班前，细心检查门窗的关锁，关闭好电脑、饮水机、抽湿机等电器设

备的电源。认真记载好图书馆日志。

本学期，图书馆订阅报刊杂志____种，新增图书____多册，藏书

量达三万多册，三-