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2024-2025学年深圳市重点中学第二学期高三年级期末质量调查生物试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于生物进化的叙述,正确的是()
A.可遗传的变异是进化的重要动为和机制
B.只有自然环境才能决定生物进化的方向
C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程
D.自然选择使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异
2.科学家的一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。下列相关叙述正确的是()
A.艾滋病病毒在活细胞外能大量增殖
B.艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器
C.艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟
D.戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重
3.下列关于植物激素调节说法正确的是()
A.从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育
B.两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系
C.植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程
D.植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输
4.小麦种子萌发过程中,α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中用于分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是()
A.萌发过程中氧气是否充足不会影响其排出
B.逆浓度梯度经协助扩散排出
C.需要细胞膜上的载体蛋白协助
D.含该酶的囊泡与细胞膜融合排出
5.2019年12月开始爆发的新冠肺炎(COVID-19)是由一种新型冠状病毒引起的,该病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示,下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。冠状病毒的S蛋白是入侵细胞的关键,其能与肺部等细胞表面的受体血管紧张转化素Ⅱ(ACE2)结合,让病毒与细胞相连。同时,在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位点会被切开,促进病毒包膜与细胞膜的融合,从而让病毒进入细胞。下列关于该病毒的说法错误的是()
A.病毒的RNA侵入细胞后可以作为模板翻译出RNA复制酶,催化RNA的复制
B.病毒包膜与细胞膜的融合表明,冠状病毒侵入细胞的过程类似于胞吞
C.病毒侵入机体后,机体必须依赖细胞免疫才能彻底清除病毒
D.S蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性,体现了细胞间的信息交流
6.如图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是()
A.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H20
B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2
C.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+Pi
D.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体
7.下图表示某原核生物DNA片段上的1个启动部位和3个基因的排列顺序及基因的表达过程,其中①②代表能与启动部位(P)结合的酶,正发生左→右移动。
下列叙述错误的是()
A.图中①②均为RNA聚合酶,能催化DNA双螺旋解开
B.图中①②与启动部位结合,均可启动3个基因的转录
C.图中有3个核糖体同时在翻译,其移动方向是左→右
D.图中3条多肽合成结束后,它们的氨基酸序列相同
8.(10分)真核细胞中的miRNA是一类由内源基因编码的单链RNA分子,它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合,从而调控基因的表达。据此分析,下列说法正确的是
A.真核细胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同
B.miRNA中的碱基类型决定此RNA是单链结构
C.miRNA通过阻止靶基因的转录来调控基因表达
D.miRNA的调控作用可能会影响细胞分化的方向
二、非选择题
9.(10分)某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物种组成会发生一些变化。某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如下,请分析回答:
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为__________。
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的_______结构。要调查该森林中灰喜鹊的种群密度,应采用的方法是_________。若该森林土壤中含有一定量的DDT,上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是_______________。
(3)除图示各成分外,该生态系统还应包括非生物环境以及___________。在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能世流动具有________的特点。
10.(14分)科研人员对一种气孔发育不良的拟南芥突变体进行
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