PEP六年级下《Unit3 Where did you gou B Read and write》实践反思.pdf

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PEP六年级下《Unit3Wheredidyougo?B.Readandwrite》实践反思

实践收获

《Readandwrite》是一堂阅读课。阅读对于很多学生来说都有一定的难度，特别是本单

元的重点是动词的过去式，学生对于动词过去式的掌握还不是很熟练，而本课文本中出现的很多

很多的过去式，有规则动词也有不规则动词的过去式，学生在阅读过程中肯定会遭遇一些障碍。

那么怎样把这个阅读文本简化，帮助学生更好地理解文本，是我在设计本课时考虑的一个

重点。如

该用户很懒，什么也没介绍

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