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2020年8月5日河南省济源市公开招聘农村中小学及幼儿园教师考
试试卷
一、单项选择题。本大题共60小题,每小题1.05分,共63分。
1()集中反映了昆体良教育思想的基本内容和特色,是西方第一本教育论著,也是世界上第一部研究
教学法的著作。
A、《教育论》B、《普通教育学》C、《雄辩术原理》D、《大教学论》
2斯巴达教育的唯一目的就是培养体格强壮的武士,其学习的内容称为“五项竞技”,五项竞技不包括(
)。
A、赛跑B、游泳C、投标枪D、掷铁饼
3()出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离,出现了学校教育。
A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
4国家实施素质教育的根本目的是()。
A、全面提高全体学生的基本素质B、提高全体学生的应试能力
C、培养社会精英D、促进学生的特长发展
5处于()的教师的教学行为具有明确的目的性,能够分辨教学情境中的重要信息,但教学技术仍达不
到迅速、流畅、变通的水平。
A、高级新手水平B、熟练水平C、胜任水平D、专家水平
6()是上课的必要补充,其目的在于因材施教以及对学生进行学习目的、学习态度和学习方法等方面
的个别教育与指导。
A、备课B、课外辅导
C、课外作业的布置与修改D、学生成绩的评定与检查
7学校一般安排学生早晨到学校进行早读,这种做法可以避免的干扰是()。
A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制
8警察比一般人具有较强的逻辑推理能力,调色师比一般人具有较强的颜色鉴别能力。这主要说明(
)。
A、遗传素质是人的身心发展的生理前提
B、遗传素质具有可塑性
C、遗传素质的发展过程制约人的身心发展的年龄特征
D、遗传素质的差异性对人的身心发展具有一定的影响作用
9美国教育学家孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说,认为教育起源于日常
生活中儿童对成人的()。
A、反抗行为B、有意模仿C、无意识模仿D、亲近和接触行为
10以下哪种教学组织形式将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来?()
A、贝尔——兰卡斯特制B、道尔顿制
C、文纳特卡制D、特朗普制
11读懂教材的目的是()。
A、在理解教材以后更合理地处理教材,给学生呈现更合适的教学内容
B、在教育过程中避免出现理论上的错误
C、把教材上的知识原封不动地传递给学生
D、获取更多的知识,以便在学生面前树立高大的形象
12关于多媒体和信息技术在课堂教学中的作用,下列表述错误的是()。
A、打破时空界限,拓展了人的视野B、提供了应对所有教育情境的方法
C、提供了互动平台D、极大地丰富了信息来源
13
()主要建立在班级人际关系的基础上,是班级成员在日常过程中为了满足各自不同的需要而自然形
成的,它的前提是群体内全员相互选择。
A、班级成文结构B、班级非成文结构C、班级正式结构D、班级非正式结构
14一位教师为学生设定了培养阅读理解能力方面的目标,其中一条是“能用普通话朗读,不读错字
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