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教学大纲中国通史

第一篇：教学大纲中国通史

“中国通史（古代部分）”教学大纲

中国通史（古代部分）课程号新课号：无

课程名称：中国通史（古代部分）/AncientandMedieval

ChineseHistory开课学期：秋、春

周学时：32学分：2先修课程：无

一、基本目的

中国通史（古代部分）作为全校通选课，授课对象是非历史系本

科生。本课以中国古代政治史演变的大势为主要线索，使同学对中国

古代史的发展有一个比较清晰的框架。同时关注中华民族形成、中国

版图形成等重大问题的历史进程，并努力把握各个历史阶段在古代政

治、制度、经济、社会发展演变上的特色。在讲授过程中，将历史学

的知识性与学术性相结合，吸取学界最新研究成果，希望增强同学们

对中国古代史的兴趣并引发同学们的思考。

二、内容提要及学时分配（共32学时）

导论（2学时）

一中国古代历史的分期

二中国的史学传统与史料

三中国历史的童年

第一讲夏·商·西周（2学时）

一夏（前21世纪～前17世纪）

二商（前17世纪～前11世纪）

三西周（前11世纪～前771年）第二讲春秋·战国（2学时）

一春秋五霸与战国七雄

二贵族制向官僚制的过渡

三经济的发展

四诸子百家

第三讲秦·西汉2（学时）

一秦帝国的兴亡

二西汉政治演变

三西汉经济与文化

第四讲东汉·三国（2学时）

一王莽改制

二东汉兴衰

三三国鼎立

第五讲两晋·十六国（2学时）

一西晋

二东晋

三玄学与魏晋风度

四十六国

第六讲南北朝（2学时）

一北朝一：北魏

二南朝：宋齐梁陈

三北朝二：北齐与北周第七讲隋·唐前期（2学时）

一隋朝的兴亡

二从贞观之治到开元盛世

三隋唐制度

第八讲唐后期·五代十国·辽（2学时）

一唐朝后期政治

二五代十国

三辽

第九讲北宋（2学时）

一北宋统一及其与辽、夏的和战

二北宋的内政

三宋代经济与社会

第十讲南宋·金（2学时）

一南宋

二金

三宋学与理学

第十一讲元（2学时）

一大蒙古国

二元王朝

第十二讲明（2学时）

一朱元璋与明初政治

二明朝中后期政治

三明朝边防与对外关系

四满族崛起与明朝的灭亡第十三讲清（2学时）

一康乾盛世

二盛世的危机

三明清经济与文化复习（2学时）考试（2学时）

三、教学方式

讲授为主，助教辅导。

四、推荐教材

《中国古代简史》张帆著北京大学出版社2001年。

五、学生成绩评定方法成绩评定分为两部分：

a)平时成绩（作业）占40﹪，要求从“前四史”——《史记》、

《汉书》、《后汉书》、《三国志》中任选一卷阅读，写读后感一篇。

b)期末闭卷考试成绩占60﹪。

六、作业要求

从“前四史”——《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》

中任选一卷阅读，写读后感一篇。可自拟题目。满分40分。注意事项：

1.阅读范围为一卷（如是列传，通常包含数人传记）。选题时希

望尽量避免知名度高的历史人物（如项羽、诸葛亮之类）。选题是否

有独到性，将是评分的一条重要标准。

2.史料与论述结合，避免空论。

3.引述其他史料和前人研究成果要注明出处。严禁抄袭！一旦发

现将以作弊论处。

4.字数要求在2500字以上。用A4纸打印，正文用五号宋体，

1.5倍行距。于作业开端写明姓名、学号、院系。凡不符合上述规格者，

将酌情扣分。5.交作业的截止日期为课程期末考试当天，过时不候。

七、参考书/参考资料：

马克·布洛赫：《历史学家的技艺》，上海社会科学院出版社，

1992年。钱穆：《国史大纲》，商务印书馆，1996年。

钱穆：《中国历代政治得失》，三联书店，2001年。

费孝通：《中华民族多元一体格局》，中央民