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关于2024年名班主任工作室建设实施方案

一、工作室的定位及目标

1、定位

名班主任工作室作为我校教育创新与教师专业发展的前沿阵地，旨在汇聚一批有理想、有担当、有能力的班主任，通过团队协作、经验交流、科研探讨，提升班主任的专业素养和管理能力，为我校教育质量的持续提升贡献力量。

2、目标

（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人能力的显著提升，并确保工作室的初步建成，充分发挥其在学校中的服务功能。具体包括：

-提升挂牌负责人与核心成员的教育理念、班级管理策略、学生心理辅导等方面的专业知识和技能；

-建立起工作室的组织架构，明确各成员职责，确保工作室的高效运作；

-通过组织

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