2025届江苏扬州市邗江区公道中学全国高三模拟考(一）生物试题含解析.docVIP

2025届江苏扬州市邗江区公道中学全国高三模拟考(一）生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了下表所示的实验。下列叙述错误的是（）

组别

步骤

A组

B组

C组

1

每组选取长势一致的相同株数的小麦幼苗若干

2

施用适量的保水剂

施用适量的氮肥

施用适量的保水剂+氮肥

3

置于相同的轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜

4

培养相同且适宜的时间后，从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量的测定(单位:umol.m-2.s-1)

实验结果

10.66

13.04

15.91

A．选取的叶片应取自植株的相同部位

B．应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组

C．实验测得的CO2吸收量大于光合作用过程中CO2实际消耗量

D．保水剂与氮肥配施可能提高了光合作用有关酶的含量与活性

2．用小球模拟孟德尔杂交实验，提供装置如下图所示，下列分析正确的是（）

A．模拟一对相对性状的杂交实验可以使用①④或②⑤

B．模拟非等位基因自由组合需要使用装置③

C．从②号袋中随机取出小球，模拟F1等位基因分离产生配子的过程

D．从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合，可得9种组合方式

3．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）

A．叶绿体类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

B．生物膜是细胞所有膜结构的统称

C．细胞膜是双层膜结构，在细胞与外界环境进行物质运输、能量转化、信息传递的过程中起着决定性作用

D．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

4．蛋白质是细胞完成生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）

A．蛋白质合成场所是核糖体和溶酶体

B．胰岛素分子的基本单位是氨基酸

C．细胞免疫主要依赖于抗体来实现

D．淀粉酶遇双缩脲试剂呈现砖红色

5．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．癌细胞是由正常细胞发生突变转化而来的

B．若细胞合成RNA聚合酶，则细胞已分化

C．衰老细胞的酶活性均降低，细胞呼吸变慢

D．细胞凋亡是由病变或伤害所导致的细胞死亡

6．取高产奶牛的耳部细胞，经核移植、细胞培养、胚胎移植等过程，最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。上述克隆过程可以说明（）

A．已分化的耳部细胞仍然具有全能性

B．已分化的细胞丢失了部分遗传信息

C．已关闭的基因可以再进入活动状态

D．已缺失的基因还可以再重新产生

7．大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞，导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是（）

A．多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关

B．脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤

C．永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀

D．破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性

8．（10分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都必须依赖于细胞才能完成。下列关于细胞的说法正确的是（）

A．构成细胞膜的所有磷脂和蛋白质分子都是可以运动的，这与细胞膜的结构特点有密切关系

B．胞间连丝和核孔都有物质运输与信息交流的功能

C．线粒体和叶绿体都有两层膜，都能合成ATP用于各项生命活动

D．人体衰老的表皮细胞的细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩，染色加深

二、非选择题

9．（10分）干种子萌发过程中，CO2释放量()和O2吸收量(Qo。)的变化趋势如图所示（假设呼吸底物都是葡萄糖）。回答下列问题：

（1）种子在萌发过程中的0～12h之间，需要吸收大量的水分，以___细胞代谢的速率。

（2）在种子萌发过程中的12～30h之间，细胞呼吸的方式有___，依据是_____。

（3）胚芽出土后幼苗的正常生长还需要吸收无机盐离子。研究发现，水稻幼苗吸收大量的SiO44-，而番茄幼苗几乎不吸收SiO44-，请设计实验对这种选择性进行验证，要求写出实验思路：____。

（4）实验结果表明植物对无机盐离子的吸收具有选择性，此特性与细胞膜上蛋白质的___密切相关。

10．（14分）研究发现沙棘提取物具有抑菌和降解亚硝酸盐的效果。沙棘提取物制备过程如下：沙棘果（叶）→粉碎→加有机溶剂→搅拌→收集滤液→浓缩→加