扬琴《主项（三）》 课程教学大纲.pdf

扬琴《主项（三）》课程教学大

纲

课程代码：

课程名称：主项（三）

英文名称：InstrumentalProfessionalCourse：Dulcimer

授课语言：中文

开课单位：音乐学院

大纲制定人：

大纲审定人：

一、课程说明

1.课程类别/性质：专业平台课程/必修课

2.学分/学时：2/32

理论学时：32实践学时：无

3.适用专业：音乐表演专业扬琴演奏方向

4.先修课程：无

5.教材及参考书目：

推荐教材：

《中央音乐学院扬琴考级教程》中央音乐学院考级委员会主编人民音乐出版社

《扬琴经典作品及演奏要点解析》黄河主编北京日报出版社

《扬琴基础教程》：吴顺章主编同心出版社

参考书目：

《夜无眠扬琴重奏新作品集》刘月宁主编中国出版社

《扬琴获奖新作品集》刘月宁主编中国出版社

《黄河扬琴练习曲九十九首上》黄河主编中国广播电视出版社

《黄河扬琴练习曲九十九首中》黄河主编中国广播电视出版社

6.主要实践教学环节：

无

二、课程简介

指导思想：教育同国家前途命运紧密相连,教育的目的就是培养社会主义建设者和接班人。坚

持正确办学方向，落实党的教育方针，加强高素质教师队伍建设，培养有历史感责任感、志

存高远的时代新人，为实现中华民族伟大复兴提供有力人才支撑。中国特色社会主义进入新

时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家

新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。因此本课程响应

国家课程思政教育号召，充分发挥专业课程的协同育人功能，把“立德树人”作为教育根本任

务的一种综合教育理念，在指导学生对扬琴演奏技巧及多种风格作品进行研究和掌握下，实

现知识传授与价值引领的有效结合，实现立德树人的润物无声，进而实现培养社会主义建设

者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社

会主义奋斗终身的有用人才的根本任务。

器乐主项（扬琴）立足人才培养方案，是为本科音乐表演专业扬琴学生所开设的专业平台核

心必修课程，课程开设7学期，2学时/周，每学期合计32学时。课程内容涵盖扬琴基本功

训练、独奏与重奏排练教学、舞台艺术实践三大类，中西方作品相结合授课，多元文化与爱

国主义作品相融合。课程思政融入教学内容中，协同育人，提升对学生的价值引领，以适应

时代发展。充分发挥课程育人功能，在潜移默化中培育和传播社会主义核心价值观，使学生

掌握扬琴演奏技能和音乐理解的同时获得更加全面更加深入的价值引领。以学生为中心，培

养学生自主独立思辨能力，不断挖掘学生个性化音乐表达潜力，满足其个性化学习需求。

三、课程目标

本课程贯彻落实党和国家的教育方针政策，围绕学校办学总目标，以社会需求为导向，培养

适应新时代音乐演艺及音乐教育发展需求，具有坚定的政治信念，高尚的师德，先进的思想

理念，扎实的演奏与教学能力的扬琴演奏教学人才。

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通过本课程的教学，使学生在扬琴演奏中的各项专业技能得到学习与训练，帮助学生掌握本

专业的历史与现今的发展状况；扬琴不同流派的传承和代表曲目；涉及扬琴艺术领域的各项

基本概念和基本演奏技巧等，来规范与提高学生的扬琴演奏水平，对扬琴乐曲中传统与现代

风格以及多种音乐风格的理解有更深一步地认识。

具体目标：

1.掌握扬琴演奏技法及教学方法，提高学生的演奏和教学能力。

2.指导学生学会利用互联网检索的优势，了解更多作品的写作背景与情感内涵，结合课堂上

音乐处理方法及作品情感表达知识的学习，使学生能够更加深入地理解和感受音乐。

3.通过专业知识的学习，