七年级上册生物第二单元第二章第二节《鸟和哺乳动物》练习题课件(人教版新教材).pptx

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人教版七年级上册生物

(新教材);三鸟和哺乳动物;知识梳理

一、鸟适于飞行的特点;项目;项目;二、鸟的主要特征

①体温恒定;

②体表覆___;

③前肢变成___;

④有喙无齿;

⑤有气囊辅助肺呼吸。;三、恒温动物和变温动物;四、哺乳动物的主要特征

1.体表:大多数体表_____,有_____作用。

2.体温:体温恒定,属于_________。

3.生殖发育:___________提高了后代的成活率。

4.牙齿;5.神经系统和感觉器官

(1)特点:有高度发达的_________和_________。

(2)意义:能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的变化及时作出反应。;五、鸟、哺乳动物与人类的关系

1.鸟与人类的关系(连线);2.哺乳动物与人类生活的关系

(1)有益。

①作为食物:_________的重要来源。②在生态系统中的作用:维持生态系统的

_____。③经济价值:一些哺乳动物的_____等,如貂皮等。④其他用途:如导盲犬、

警犬、军马等。

(2)有害:如鼠类猖獗会对农业造成危害,有时还会_________。;【辨一辨】

昆虫的翅和鸟的翼适于飞行的特点

昆虫的翅与鸟的翼都有适于飞行的扇形结构,二者运动都是由肌肉的收缩引起的,在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力。相对于自身身体的大小来说,二者都具有轻、薄、表面积大的特点,有利于通过扇动空气而飞行。;典例微课

【经典母题】下列关于脊椎动物的描述,不正确的是()

A.呼吸系统最发达的动物是鸟

B.体温恒定是鸟和哺乳动物的共有特征

C.为人类提供牛奶、羊奶等乳制品的动物属于哺乳动物

D.鸟可以在肺和气囊中进行气体交换,保证鸟对氧气的需求;【解析】鸟的呼吸系统由呼吸道、肺和气囊构成,气囊与肺相通,肺是气体交换的场所。鸟每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这种呼吸方式叫双重呼吸,A正确,D错误。哺乳动物和鸟都具有体温恒定的特征,B正确。哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活称为哺乳,所以为人类提供牛奶、羊奶等乳制品的动物是哺乳动物,C正确。;【点迷津】

1.鸟不一定会飞,会飞的不一定是鸟:如鸵鸟、企鹅等鸟就不能飞行;蝴蝶、苍蝇、蝙蝠等不属于鸟,但也能飞行。

2.气囊不能进行气体交换:鸟呼吸时进行气体交换的场所是肺,气囊可以储存空气,但不能进行气体交换,只起到辅助呼吸的作用。

3.乳汁哺育后代的好处:哺乳动物的乳汁中含有丰富的营养,还具有一些抵御疾病的特殊抗体,用乳汁哺育后代,对于哺乳动物幼体的生长和发育极其有利。;【变式训练】

1.在陇南市两当县两当河流域,摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊

猫”的国家一级重点保护野生动物——黑鹳。下列与黑鹳飞行生活无直接关系的是

()

A.身体呈流线型,体表被羽

B.长骨中空,充满空气

C.龙骨突上有发达的胸肌

D.有坚硬的角质喙;【解析】黑鹳的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被羽,其中正羽用于飞行,A不符合题意。黑鹳的长骨中空,充满空气,减轻身体的重量,利于飞行,B不符合题意。黑鹳的龙骨突上有发达的胸肌,牵动两翼可完成飞行动作,C不符合题意。黑鹳有坚硬的角质喙,与飞行生活无直接关系,D符合题意。;2.(2023·清远质检)人们把水中生活的鲸归类到哺乳动物中,主要依据是()

A.鲸是用肺呼吸的 B.鲸是胎生哺乳的

C.鲸是恒温动物 D.鲸的心脏有四腔;【课堂小测】

1.(2023·广州质检)鸟飞行时的呼吸特点是()

A.肺和气囊都能进行气体交换 B.只有吸气时,肺内会进行气体交换

C.只有呼气时,肺内会进行气体交换 D.吸气和呼气时,肺内都进行气体交换;2.(2023·茂名质检)“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述与此无关的是()

A.心跳频率快,输送血液能力强 B.双重呼吸,可获得充足的氧气

C.骨骼轻、薄,长骨中空 D.食量大,消化能力强;3.诗句中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句描写的动物属于哺乳动物的是()

A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

D.陋哉石鼎逢弥明,蚯蚓窍作苍蝇声;4.高黎贡白眉长臂猿是云南省特有的国家一级重点保护野生动物,也是我国科学家命名的唯一一种类人猿,主要分布在高黎贡山一带。下列关于高黎贡白眉长臂猿的特征叙述不正确的是()

A.体内有脊柱 B.胎生、哺乳

C.体温不恒定 D.体表被毛;【基础练】

1.甲、乙、丙、丁四位同学在进行小组复习,讨论鸟类的结构、功能与飞行生活相适应的问题,你认为哪位同学的说法不对

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