奥数教程（第八版）四年级 第6讲 利用等差规律计算 .pptx

经典例题精讲第6讲利用等差规律计算MathematicalOlympiadTutorial主讲老师：四年级小学（第八版）

第6讲利用等差规律计算例1计算下面各题：2+5+8+…+23+26+29；

第6讲利用等差规律计算例1计算下面各题：(2)(2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99)。

第6讲利用等差规律计算例2计算：2+3+5+6+8+9+11+12+14+15+17+18+20+21解：原式=(2+5+8+11+14+17+20)+(3+6+9+12+15+18+21)=11×7+12×7=(11+12)×7=23×7=161

第6讲利用等差规律计算例3古希腊的毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”他们发现了三角形数和正方形数，如图(1)。三角形数正方形数图(1)

第6讲利用等差规律计算例3如果把正方形数和三角形数适当组合，得到下面的点阵，如图(2)。第1个图中有1个点，第2个图中有5个点，第3个图中有12个点，第4个图中有22个点，第5个图中有_______个点。第10个图中有_________个点。图(2)

第6讲利用等差规律计算例4某体育馆西侧看台有30排座位，后面一排都比前面一排多2个座位，最后一排有132个座位，体育馆西侧看台共有多少个座位？解：第一排座位数为132-2×(30-1)=132-58=74(个)，所以共有座位(74+132)×30÷2=206×30÷2=3090(个)。答：体育馆西侧看台共有3090个座位。

第6讲利用等差规律计算例5学校进行乒乓球选拔赛，每个参赛选手都要和其他所有选手赛1场。(1)若有20人参赛，那么一共要进行多少场选拔赛？(2)若一共进行了78场比赛，有多少人参加了选拔赛？

第6讲利用等差规律计算例5学校进行乒乓球选拔赛，每个参赛选手都要和其他所有选手赛1场。(1)若有20人参赛，那么一共要进行多少场选拔赛？(2)若一共进行了78场比赛，有多少人参加了选拔赛？解：(2)设参赛选手有n人，则比赛总场次是1+2+3+…+(n-1)，根据题意有1+2+3+…+(n-1)=78，经过试验可知，1+2+3+…+12=78，于是n-1=12，n=13。所以，一共有13人参赛。

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