冀人版小学五年级科学上册全套PPT课件.ppt

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******************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************谢谢专题研究做个环保小卫士任务导向参考选题研究案例任务导向环境一旦被破坏,就很难治理。因此,保护环境要从防止环境污染开始,防治结合。参考选题如何减少教室里的粉尘污染。教室里噪声污染的防治。实验室废旧干电池的回收。实验室里如何节约用水。废旧纸张的再利用。……研究案例实验室废旧干电池的回收___________学校________年级_____班第_______小组小组成员:___________________________________________________一、为什么要研究这个题目在实验室里,实验用过的废旧干电池,一般都扔在垃圾桶里,或被同学拿去玩耍后扔在校园内。查阅资料后,我们知道了废旧干电池内有一种叫做汞的物质,随垃圾排入土壤或水中,会被植物吸收,还会引起人的汞中毒。日本的水俣(yǔ)病就是由汞中毒引起的,死了许多人,还使很多人留下了后遗症。研究案例废旧干电池内还有石墨和锌、铜等金属,我们想,这些宝贵的材料被扔掉,太浪费了,回收后不知道能不能再利用。二、研究内容1.调查一所小学在一年内会产生多少废旧干电池,估计全市所有小学一年内能产生多少废旧干电池。2.调查干电池里的汞、锌、铜、石墨能不能再回收冶炼成有用的材料。三、研究方法1.走访老师和教育局的领导。2.走访杨洁和李然的家长,并请家长帮助查找有关资料。如有可研究案例能,参观李然爸爸所在的金属冶炼厂。3.请老师帮助我们解剖干电池,分别称出10节干电池中石墨、锌、铜的质量。利用下表整理我们的调查结果。干电池(节)铜的质量(克)锌的质量(克)石墨的质量(克)其他材料的质量(克)一所小学全市小学研究案例四、我们的行动1.写出我们的倡议书,建议各学校设置废旧电池回收箱,建议冶炼厂定期回收。2.制作活动宣传展板,宣传乱扔废旧电池的害处和回收的好处。3.制作废旧电池回收箱,送给附近的学校。五、预计的研究结果1.在我们的倡议下,有____所学校设置了废旧电池回收箱。2.每年可为国家节约铜____吨、锌____吨、石墨____吨。3.可避免____节废旧干电池对土壤和水的污染。谢谢**********************任务导向地球上的山地,绝大多数是由地壳板块抬升形成的,只有部分山峰是由火山喷发形成的。来自地球内部板块相对运动的力,使地层变形,从而造成了地壳的抬升、隆起,形成山地。任务导向山地里有丰富的岩石矿物和动植物资源。长期生活在山地环境中的人们,形成了特有的生产和生活方式。任务导向山地里人们的生产和生活方式任务导向山地具有丰富的旅游资源。几乎所有的大山都是重要的旅游胜地。东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山,是我国的五大名山,也是旅游休闲的好去处。泰山任务导向华山恒山任务导向嵩山衡山参考选题山地是怎样形成的?山地是怎样变化的?山地中有哪些岩石?山地中有哪些珍贵的动植物资源?人们是怎样在山地里生活的?人们为什么喜欢到大山里旅游休闲?怎样保护壮美的大山不受人类的破坏?……研究案例山地里有哪些岩石和矿物资源?___________学校______

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