7.2 共建美好集体 课件统编版七年级道德与法治 上册.pptx

第七课在集体中成长

第二节共建美好集体（统编版）七年级上

七年级上册1、开启初中生活2、正确认识自我少年有梦成长的时空师长的情谊生命的思考4、幸福和睦的家庭5、和谐的师生关系8、生命可贵9、守护生命安全11、确立人生目标12、端正人生态度13、实现人生价值3、梦想始于当下6、友谊之树常青7、在集体中成长10.保持身心健康整体脉络

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置

幸福和睦的家庭成长的时空和谐的师生关系在集体中成长家的意味让家更美好走近老师珍惜师生情谊友谊的真谛交友的智慧友谊之树常青集体生活成就我共建美好集体单元结构

教学目标核心素养:健全人格责任意识01积极参与集体生活,掌握建设美好集体的要求。02树立集体意识,增强个人在集体生活中的价值感和责任感。03能够认同集体主义原则。

从神舟一号到神舟十三号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。启示：任何事业的成功都离不开集体的力量新知导入

BA美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体……美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体……我认为优秀的班集体应该......这些都是大家憧憬的美好集体活动一：认识美好集体探究新知

美好集体的意义同学甲每天早上进教室时，我发现很多同学已经开始读书，我也情不自禁的跟着他们一起读起来。我们班级学习氛围很好，课上对学习充满热情，课后谈天说地，开心嬉戏，生活愉快而充实。同学丙我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。同学乙我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。同学丁每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。感受到集体的温暖，培养良好学习习惯。学会与同学合作学习,充实了我的精神生活锻炼坚强意志开阔视野、提高能力思考交流：你有类似的集体生活经历吗，说说它给你带来了什么？探究新知

探究新知在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。

丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。感受集体的关爱坚定自己的生活信念共同学习的精神家园，引领我们成长凝聚拼搏向上的力量乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高邀游在知识的海洋里，其乐无穷。丙：我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。这样的集体生活分别有什么作用？探究新知

女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌。“升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。中国的愿景：实现中华民族伟大复兴。中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。活动二：共建美好集体探究新知

愿景愿景心愿景象个人脑海中所向往的前景集体愿景的含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。建设美好集体，需要我们确定人同的愿景思考：这些愿景对这些集体以及集体中的人有什么样的影响？探究新知

集体愿景的内涵及作用（1）内涵：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。（2）作用：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿录引领集体成员团结一致，开拓进取。探究新知

思考：这一车货物能被他们拉走吗？不能，因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定，让它凝聚每个人的才华和智慧。我们共同确定愿景和