直映作文描写日常用品的基本方法.ppt

关于直映作文描写日常用品的基本方法◆一起来猜谜◆1、一幢漂亮小楼房,有墙有门没有窗,墙外热得汗直淌,墙里个个都冻僵.2、有只浴缸不寻常,里面圆圆外面方,洗的人儿站一边,尽往缸里扔衣裳。3、一只小铁箱，挂在墙壁上，夏天屋里好凉爽，冬天屋里暖洋洋。4、有风不动无风动，不动无风动有风。温度不高他不动，天气热了他才动。——冰箱——洗衣机——空调——电风扇第2页,共10页，星期六，2024年，5月阅读《我家的洗衣机》例文，完成下列任务：▲两个人为一组，一人朗读课文，另一人倾听，并根据队友所读的内容画出洗衣机的样子。比一比哪个组的默契最好，画得最像。第3页,共10页，星期六，2024年，5月我家的洗衣机今年，我家搬新家时买了一台洗衣机。洗衣机的样子是长方体的，像一个大箱子，高1米，长和宽都是60厘米。洗衣机的颜色是淡绿色的。上面有一个盖子，盖子的两边有两个圆圆的大按钮就像两只大眼睛。盖子的下边有三个小按钮，就像人高兴时露出的三颗大门牙。打开盖子，里面是一只白色的大圆桶，桶壁上有许多小圆孔。洗衣机的后面有一条乳白色的排水管，多像它的一条长尾巴呀！有了洗衣机，可方便了。晚上，我们洗完澡，换下一大堆衣服，妈妈也不愁了，只要把脏衣服放进洗衣机的大圆桶里，盖上盖子，调节一下按钮，它就能自动洗衣服啦，再也不用妈妈“哼哧，哼哧”地用手搓了。它真是帮了妈妈的大忙了。第4页,共10页，星期六，2024年，5月有一次，我换了一套干净的校服，刚走出门就摔了一跤，把校服弄脏了。正好，晚上我们要去舅舅家喝喜酒，妈妈没时间洗衣服了，我有些急了，问妈妈，明天我没有校服穿怎么办？妈妈说，洗衣机会洗衣服。妈妈就把衣服放在洗衣机里。等我们喝完喜酒回家，衣服果然已经洗好了。妈妈说，洗衣机还有烘干功能呢，明天早上，保证你有校服穿。第二天早上，等我醒来，妈妈果真已经把干净的校服放在我的床上了。嘿，有洗衣机真方便。从此，妈妈也有更多的时间和我聊天做游戏了。我真要谢谢我家的洗衣机啦！第5页,共10页，星期六，2024年，5月描写日常用品的方法：先把物品分解成几个部分再把每个部分分解成颜色、形状、样子、大小等，抓住主要特征加以联想。第6页,共10页，星期六，2024年，5月我的小台灯我的书桌上放着一盏精美的小台灯。它是爸爸送给我的生日礼物。小台灯颜色鲜艳。底座是用白色的不锈钢制成的。底座的中间，有两个开关，像两颗黑白相间的纽扣。底座的左右两旁各有一个可爱的流氓兔，一只像和蔼可亲的爸爸，一只像调皮的小孩在玩耍，可有意思了！台灯的灯柱可以任意弯曲。灯柱弯曲时很像一位清洁工正俯下身子捡垃圾呢！台灯灯罩上画着一本书，好像在时时提醒我多学习。灯管是月牙形的，真像月亮姐姐在观赏人间的美景。第7页,共10页，星期六，2024年，5月小台灯每天陪我做作业。每当我写作业累了的时候，它仿佛轻声对我说：“小主人，休息一会儿，注意保护眼睛。”于是，我会到草地上去玩一会儿，翻几个跟斗。玩好了，回到家，我又会坐到台灯下阅读有趣的故事书。小台灯此时又像一位慈祥的老师亲切地夸奖我说：“你真棒！”每当这时，我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。我非常喜欢我的小台灯，它让我有了一双明亮的眼睛！第8页,共10页，星期六，2024年，5月★挑选一样你喜欢的日常用品，说说它的样子和作用，记得多用打比方、举例子、列数字等说明方法哦！第9页,共10页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第10页,共10页，星期六，2024年，5月