小升初学习方法总结 .pdfVIP

小升初学习方法总结

理解韩国语的文形。

同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。

写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。

任何教材里的会话、文章大声读30边.

偶尔的听录音的自己声音。

教材里的磁带或者CD、反复听、发音。

写文章时最好写会话方式。写问答方式。

把2、3个文章连接起来。

利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。

想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。

一天利用10分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。

12,韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语。

以上介绍的几种科学而有效的记忆手段，也是编者编写该书过程中使用的主要方法。

希望能对俄语学习高速度、高质量地记忆俄语单词有所裨益。

课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握

知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：

民法的学习最注重的就是体系性，教材的学习举足轻重，按照相关教材的体系(例如

三大本、黑皮书)把民法系统的学习一遍。看教材的要求就是在脑海中形成民法的基本框

架，对民法重要的制度(例如善意取得制度)有比较深入的理解。

即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补

遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

升学考试的压力逐年低龄化，以至于现在很多小学生都在因为升学考试二苦恼不已，

那么进入中学后就万事大吉了，当然不是，下面就为大家介绍一下小升初学习方法总结。

要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：

凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精

力。

基本要点：

除了课堂听讲，课后的积累尤为重要，陈子扬说，以课堂老师所讲为基本，通过自己

的反思与整理，积累出适合自己的错题本是备考的好方法，他自己就有一本错题本，上面

整理了高三自己积累的易错点以及解题思路等，高考前拿来复习，非常方便，而且效果显

著。

第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务

的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难

的内在动力。

第二，计划内容一般分五个部分：

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习

计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好

这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教

材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

首先，课前要预习。作业再繁重，也要保证预习。宁可放掉一两道难题不做，也要保

证预习时间。其实，也不用花很多时间。主要是把明天要上的内容大致扫一遍，知道要上

几个块就好了。有时间的话，要做些准备，比如要用到的知识的理解乃至背下来。比如英

语练习课前，基础差得同学甚至要做好翻译工作。千万不要老师在讲知识点的时候，你还

在嘀咕单词是什么意思。时间点上主要是前一晚详细些预习和课前两分钟预备时简单扫描

下，快点进入学习状态。预习得好便能上好课，做作业也快，就有更多时间预习，第二天

天的课上得更好，是良性循环。倘若没有，课上得差，作业做得慢，更没有时间预习，课

上得更不好，是恶性循环。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安

排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

不要舍弃专业阶段的知识和教材。我们不需要你全部一字一句的去看专业六科教材，

但是无论是讲义还是其他学习手册，都无法取得专业阶段教材，要多去回顾今年的热点和

重点，尤其是会计、财管和税法的例题多看看。

第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成

绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，

因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下

制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，