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第五课准确把握概念
第三框正确运用复合判断
随堂练习
1.下列语句表达是复合判断的有 ()
①这个概念不是单独概念,就是普遍概念②鲁迅既是文学家,又是思想家③只要你说得对,我们就改正④自私不是美德
A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④
2.“只有找到问题的关键所在,才能解决问题。”下面对这个判断的种类认识正确的是()
A.联言判断
B.不相容选言判断
C.特称肯定判断
D.必要条件假言判断
3.下列判断中属于联言判断的是 ()
①曹操既是政治家,又是军事家
②屡败屡战
③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
④这件事可能是张三做的,也可能是李四做的
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
4.联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。
(1)根据所学知识,回答联言判断是由什么组成的。
(2)正确运用联言判断有什么意义?
课后巩固
1.我们奏响的时代凯歌强劲而响亮,我们绘就的发展蓝图绚丽而辉煌。与以上复合判断形式一致的是()
A.鲁迅既是文学家,又是思想家
B.今年第一季度这种中药材价格指数依然呈上升趋势
C.要么武松把老虎打死,要么武松被老虎吃掉
D.只要我们团结一致,就一定能实现公司的伟大目标
2.“认识不是从天上掉下来的,也不是人们头脑中固有的,它来源于实践。”下列说法对该联言判断的逻辑值判断正确的是()
A.该联言判断是真的
B.该联言判断是假的
C.该联言判断只有一个联言支是真的
D.无法判断
3.一个相容选言判断是真的,它的选言支则()
①至少有一个是真的②可以都是真的③可以没有一个是真的④有且只能有一个是真的
A.①② B.①④C.②③ D.③④
4.在假言判断中,常用的联结项为()
①“要么……要么……”②“如果……那么……”
③“只有……才……”④“……当且仅当……”
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
5.在生态危机中,如果一国政府再不采取有效措施,那么事态会更加严重。对以上判断逻辑结构顺序分析正确的是()
A.前件、联结项、后件、联结项
B.联结项、前件、联结项、后件
C.后件、前件、联结项、联结项
D.联结项、后件、前件、联结项
6.某地蔬菜价格大幅下降成为社会议论焦点。本次蔬菜价格突然下降,或者是蔬菜销路不畅,或者是不同地域蔬菜上市时间撞车,或者是蔬菜大丰收导致供大于求造成的。以下选项与题目中判断形式相一致的是()
A.小张或者是公关部长,或者是大学刚毕业
B.小李既是劳动模范又是业务标兵
C.面对困难,要么战而胜之,要么被困难吓倒
D.王晓平同学学习好、身体好、思想好
7.有个人拿着一根细而长的竹竿要进城去。他来到城门口,立起竹竿,城门太矮,进不去;横着竹竿,城门太窄,还是进不去。没有办法,他只好放下竹竿抽烟。城里的县官听说了这事,感到十分惊诧,他卖弄地说:“真是笨蛋!把竹竿截成几段不就可以拿进城来了吗?”
(1)上述故事表明的判断的类型是什么?
(2)上述材料中的持竿人和县官在思维上犯了什么错误?我们应该如何避免这种错误?
8.相传,曾国藩带兵镇压太平军时,一度连吃败仗,弄得他无心茶饭,一筹莫展。在万般无奈的情况下,他只好如实呈报,向皇上请罪。他在奏本里写道:“臣屡战屡败。”他的一个幕僚看到这句话后连连摇头,说:“不妥。”建议曾国藩换个说法。曾国藩问他,怎么说好?这个幕僚提起笔来,一字未增,一字未减,把词序改成“臣屡败屡战”。曾国藩看了连声叫好。奏本递上去以后,果然化凶为吉,而且受到奖励。
为什么这位幕僚把词序调个位置就能化凶为吉而且受到奖励呢?请从思维方法角度加以解释。
正确把握复合判断
情境一甲要举办课外兴趣小组聚会,他对乙说:“如果我请你,你一定要来。”对丙说:“只有我请你,你才来。”对丁说:“如果我请你,你就来;而且只有我请你,你才来。”事后,甲邀请了丙,而乙和丙都来了。
情境二下面是4条复合判断:
①他既有胆又有识,既有刚又有柔。
②一个三角形,要么是钝角三角形,要么是锐角三角形,要么是直角三角形。
③只有大力发展生产力,才能改善人民生活水平。
④人民法院判决离婚的唯一条件是夫妻感情破裂。
(1)情境一中来的是否该来,没来的是否不该来?为什么?
(2)分析情境二中的复合判断各是什么类型的判断。
第五课准确把握概念
第三框正确运用复合判断
随堂练习
1.B
2.D
3.A
4.(1)联言判断是由联言支、联
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