2025届福建省莆田一中高三毕业班第二次高考适应性测试生物试题试卷含解析.docVIP

2025届福建省莆田一中高三毕业班第二次高考适应性测试生物试题试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（）

A．低血糖时，骨骼肌细胞中的糖元可水解释放出葡萄糖使血糖升高

B．剧烈运动时，骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳比消耗的氧气多

C．缺氧状态下，骨骼肌细胞中的丙酮酸在NADH的催化下还原成乳酸

D．寒冷刺激下，皮肤冷感受器兴奋可引起骨骼肌不自主地反射性收缩

2．某遗传病由非同源染色体上的两对等位基因控制，某家族系谱如下图。已知同时有A、B基因的个体表现正常，I-1基因型为AABb，Ⅱ-2与Ⅱ-3都为纯合子。推断正确的是（）

A．I-2的基因型一定为AABb

B．Ⅱ-3的基因型为aaBB或aaBb

C．若I-1和I-2再生育一个正常孩子的概率为1/2

D．Ⅲ-2与基因型为aaBB的女性婚配，子代患病概率为1/2

3．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，以下说法错误的是（）

细胞种类

寿命

能否分裂

小肠上皮细胞

1~2天

能

癌细胞

无限增殖

能

红细胞

120天

不能

白细胞

5~7天

大多数不能

A．吞噬细胞（白细胞的一种）的寿命比红细胞短，这与其吞噬病原体有关

B．癌细胞的无限增殖是因为原癌基因突变为抑癌基因

C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱

D．小肠上皮细胞寿命最短，与基因控制的衰老和凋亡有关

4．细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（）

A．衰老时细胞内多数酶的活性降低，凋亡时有些酶的活性升高

B．细胞的坏死对生物个体的生命活动有积极意义

C．细胞凋亡由基因控制，凋亡速率与细胞功能无关

D．端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞生命活动异常

5．如图表示甲状腺素(T)的作用机理，R是甲状腺素的受体蛋白，下列叙述正确的是（）

A．每个甲状腺素分子含3个碘原子 B．甲状腺素的受体在细胞核内合成

C．甲状腺素通过影响DNA复制发挥作用 D．图中的细胞可以是全身各组织细胞

6．下列细胞具有染色质的是（）

A．人血液中的红细胞 B．酵母菌

C．维管植物的筛管细胞 D．蓝细菌

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）研究发现，癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击，而使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩，这种治疗方法叫做癌症免疫疗法。回答下列问题：

（1）人和动物细胞的染色体上存在着原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因的主要功能是____________。

（2）若较长时间受到致癌因子的作用，正常细胞就可能变成癌细胞，癌细胞具有的主要特征有____________________________、___________________________、____________________________________等。据大量病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征，由此推测癌症的发生是一种_________效应。

（3）癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，体现了细胞膜具有__________________的功能。抗PD-1抗体是癌症免疫疗法药物的关键成分，该药物不可直接口服，原因是_______________。

（4）“化疗”是目前治疗肿瘤的主要手段之一，抗代谢药是一类化疗药物。某种抗代谢药可以干扰DNA的合成，使肿瘤细胞停留在分裂_________期，从而抑制肿瘤细胞增殖。

8．（10分）研究人员以坐果（成熟花的子房向果实转变的过程）期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料，在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日，用不同的植物生长调节剂4一CPA（为生长素类似物）、GA3（为赤霉素）或PAC（GA3合成抑制剂）处理未受粉的葡萄子房。在花后21天，统计坐果率研究激素对葡萄坐果的影响，结果如下表：

组别

受粉

未受粉

1

2

3

4

5

6

实验

处理

GA