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规律总结1.物体带电的实质使物体带电不是创造了电荷,使物体不带电也不是消灭了电荷。物体带电的实质是电荷发生了转移,也就是物体间电荷的重新分配。摩擦起电、感应起电和接触起电均符合电荷守恒定律。2.两金属导体接触后电荷量的分配规律(1)当两个导体材料、形状不同时,接触后再分开,只能使两者均带电,但无法确定电荷量的多少。(2)两个完全相同的金属球所带电荷量的绝对值分别为q1、q2,要点笔记(1)中性:物体内有电荷存在,但正、负电荷的绝对值相等,对外不显电性。(2)中和:两个带有等量异种电荷的带电体相接触达到电中性的过程。典例剖析【例题2】有两个完全相同的带电绝缘金属球A、B,分别带有电荷量QA=8×10-9C、QB=-3.2×10-9C。让两金属球接触后,A、B所带电荷量各是多少?此过程中电荷发生了怎样的转移,转移了多少?答案均为2.4×10-9C电子由B转移到了A,转移的电荷量为5.6×10-9C解析两金属球接触时,电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配,即接触后两金属球的电荷量在接触过程中,电子由B转移到A,自身的“净”电荷全部中和后继续转移,直至其带QB的正电荷,这样共转移的电子电荷量ΔQ=QB-QB=2.4×10-9C-(-3.2×10-9C)=5.6×10-9C。对点演练2.(2024四川绵阳高二开学考试)M和N都是不带电的物体,它们互相摩擦后M带正电荷1.6×10-10C,下列判断正确的是()A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从N转移到了MC.N在摩擦后一定带负电荷1.6×10-10CD.M在摩擦过程中失去了1.6×1010个电子C解析物体内含有带电的质子和电子,A错误;两个物体相互摩擦后,一个物体失去电子带正电,另一个物体得到电子带等量的负电,电子由M转移到N,B错误,C正确;因一个电子带电1.6×10-19C,所以1.6×10-10C中的电子个学习任务三静电感应情境导学图甲是古老的摩擦起电机,图乙是感应起电机。结合图片,思考下列问题。(1)两个绝缘体发生摩擦为什么会带上电荷?(2)感应起电能发生在绝缘体上吗?原因是什么?提示(1)两个绝缘体摩擦时,其中一个绝缘体失去电子,另一个绝缘体得到电子,分别带上了正、负电荷;(2)感应起电不会发生在绝缘体上,因为绝缘体中的电子不能自由移动。规律总结1.三种起电方式的比较比较项摩擦起电接触起电感应起电产生条件两种不同物质构成的绝缘体摩擦导体与带电体接触带电体靠近导体实验毛皮摩擦橡胶棒带电体接触验电器带电体靠近验电器比较项摩擦起电接触起电感应起电结果两物体带上等量异种电荷验电器带上与带电体相同电性的电荷验电器两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同”起电原因不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同而发生电子的得失电荷之间的相互作用导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离)带电体起电实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移特别提示带电方式有三种,分别为摩擦起电、接触起电、感应起电,三种带电方式的实质都是电子的转移。2.验电器的原理和使用(1)验电器的结构及工作原理如图所示,验电器主要由金属球、金属杆、金属箔、绝缘外壳等构成。其工作原理是当金属球、金属杆及金属箔带电后,根据同种电荷相互排斥,两片金属箔将在排斥力作用下张开。(2)带电体接近验电器用带正电的物体接近验电器的金属球,若验电器原来不带电,由于静电感应,验电器金属杆上端的金属球感应出负电荷,而金属箔片则由于带正电而张开一定角度。(3)使验电器金属箔片张开的两种方式的比较两种方式带电体与验电器金属球接触带电体与验电器金属球靠近金属球带电的原因接触起电感应起电箔片所带的电荷与带电体带同种电荷与带电体带同种电荷箔片张角的大小张角一定张角的大小与带电体和验电器金属球的距离有关,距离越近,张角越大典例剖析角度1静电感应【例题3】(多选)如图甲所示,A、B为相互接触的用绝缘柱支撑的金属导体,在它们的下部贴有金属箔片,起初它们不带电,C是带正电的小球,把C靠近A时,A、B上的金属箔片都张开。下列说法正确的是()A.把C靠近A稳定后,先把A、B分开,然后移走C,A、B上的金属箔片仍张开B.把C靠近A稳定后,先移走C,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开C.把C靠近A稳定后,先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合D.把C靠近A稳定后,通过导线让B接地,如图乙所示,则A上的金属箔片仍张开,而B上的金属箔片闭合答案
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