可爱的中国教案第10课 可爱的中国第十课同心共筑中国梦 .pdfVIP

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课题第十课同心共筑中国梦课型

教学知识与技能：激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明

白爱国就是承担起自已应负的责任。

目标过程与方法：坚定学生为振兴中华而认真学习、努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

情感态度与价值观：使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

重难教学重点激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，

明白爱国就是承担起自已应负的责任。

点教学难点使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

教法：教授法、演示法、点拨引教学准备

教法学法导法。

学法：自主学习、小组合作学习

第一课时教学设计二次备课

教课前三分钟:

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国爱国主义的鲜明主题。

要大力弘扬伟大爱国主义精神，大力弘扬以改革创新为核心的时代

精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大

精神动力。

教学活动：

师:中华民族一家亲，同心共筑中国梦。建设美丽新疆，共圆祖国梦

想，激励着新疆各族儿女奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的新疆

篇章！

①共圆中国梦

学思考：阅读教科素第110-111页文阅读、欣赏图片并讨字，并欣赏

图片。以自由发言的形式讨论和交流阅读心得。在学生阅读的基础

上，教师适当加以讲解。

师：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现

中华民族伟大复兴的目标。

②聚焦总目标

思考：你知道围绕总目标，新疆要做到的“四个努力实现”是什么

吗？

努力实现社会稳定和长治久安；努力实现到2020年同全国一道全

面建成小康社会；努力实现全区贫困人口如期脱贫；努力实现新疆

生态环境保持良好。

过背：同桌两人互相背五个认同。

②中国梦我的梦

师：新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、

建设者。。思考并回答问题。

程同桌两人互相背五个认同。

【活动天地】

中国梦既是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。同学们，请拿起

手中的笔，把自己的梦想写出来、画出来。民族伟大复兴的中国梦

提供共同精神支柱和强大精神动力。

课堂本节课你有哪些收获？

小结

板第三单元我们的中国梦

书

第10课同心共筑中国梦

设

计

成功之处：

教

学不足之处：

反

改进措施：

思