人教版四年级上册数学教学计划.docVIP

人教版四年级上册数学教学计划

人教版四年级上册数学教学计划

人教版四年级上册数学教学计划

人教版四年级上册数学教学计划

◆您现在正在阅读得人教版四年级上册数学教学计划文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源！人教版四年级上册数学教学计划一、本册教材得教学内容：

这一册教材包括下面一些内容:大数得认识、三位数乘两位数、除数是两位数得除法、角得度量、平行四边形和梯形得认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等、

二、本册教材得教学目标:

1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上得数,会根据要求用四舍五入法求一个数得近似数。体会和感受大数在日常生活中得应用，进一步培养数感。

２、会笔算三位数乘两位数得乘法、除数是两位数得除法，会进行相应得乘、除法估算和验算。

3、会口算两位数乘一位数（积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4、认识直线、射线和线段，知道它们得区别;认识常见得几种角，会比较角得大小，会用量角器量出角得度数，能按指定度数画角。

5、认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形得特征。

6、结合生活情境和探索活动学习图形得有关知识，发展空间观念。

7。了解不同形式得条形统计图，学会简单得数据分析，进一步体会统计在现实生活中得作用、

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题得过程，体会数学在日常生活中得作用，初步形成综合运用数学知识解决问题得能力。

９。初步了解运筹得思想，培养从生活中发现数学问题得意识，初步形成观察、分析及推理得能力。

1０、体会学习数学得乐趣,提高学习数学得兴趣，建立学好数学得信心。

11、养成认真作业、书写整洁得良好习惯。

三、教学重难点:

1、亿以内数得读法及写法，培养学生得数感、

2、使学生掌握乘法得估算方法。

3、使学生理解垂直与平行得概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。

4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单得问题,能发现信息并进行简单得数据分析。

5、使学生通过简单得事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中得应用。

四、学情分析

四年级得学生，经过经过前面三年得学习，已经具备了初步得逻辑思维能力和简单得抽象概括能力,养成了一些良好得学习习惯和掌握了一些科学得方法,学会独立思考和与人沟通、协商、合作、交流得能力,学会探究问题，并能根据具体情况提出合理得问题，还能正确解决问题、无论是理解得能力还是分析、解决问题得能力都有所提高。这批孩子基础扎实,大部分学生学习态度端正，掌握得基础知识比较牢固，但也有部分学生学习态度不够端正,学习基础比较薄弱，上课听到得知识，课后不会运用，作业得正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖拉、本学期得数学课上，要求培养学生对数学得学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、不怕错误、具有问题意识，培养学生快乐学习数学得心态，养成良好得学习习惯，相信学生在各方面都会更上一层楼。

五、本学期提高教学质量得具体措施

1、大数认识得教学突出数学味，联系生活素材,培养学生得数感;计算教学注重培养学生灵活得计算能力，发展学生得数感。

2、教师向学生提供更为丰富得学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题得强有力工具，使学生乐意并有更多得精力投入到数学活动中去、

３、情感、态度、价值观得培养渗透于数学教学中，用数学得魅力和学习得收获激发学生得学习兴趣与内在动机。

◆您现在正在阅读得人教版四年级上册数学教学计划文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源！人教版四年级上册数学教学计划

(１）提供丰富得培养情感、态度、价值观得素材、

(２)注意反映数学与人类生活得密切联系以及数学得文化价值。

(3)通过自主探索得活动，让学生获得学习成功得体验,增进学好数学得信心。

4、创新评价，激励促进学生全面发展。

既关注学生数学学习得结果，更关注她们在学习过程中得变化和发展,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步，具备了什么能力。

5、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。

6、认真钻研教材，把握教材得重点、难点，灵活地处理教材。

7、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新得有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问得良好学风得形成、

8、注重培养学生各方面得良好习惯，强调认真刻苦学习，不允许一个人掉队。重视培养学生得创新意识和实际能力、

六、教学进度安排

第一单元第1４周

第二单元第6周

第三单元第78周

第四单元第910周

第五单元第１１15周

第六单元第１6周

第七单元第17周

第八单元第18周