小学四年级班级班会活动 国庆节活动方案.docx

小学四年级班级班会活动国庆节活动方案

一、活动目标

为庆祝国庆节，增强学生的国家意识和爱国情感，丰富学生的课外活动，促进同学之间的交流与合作，特制定本次班级班会活动方案。活动旨在通过趣味游戏、知识竞赛以及手工制作，激发学生对祖国的热爱，提高他们的团队合作能力和动手能力。

二、活动范围

1.参与对象：小学四年级全体学生

2.活动时间：国庆节前一周的班级班会课（具体时间待定）

3.活动地点：班级教室及学校操场

三、活动内容

1.开场白（10分钟）

-班主任进行简单的国庆节介绍，包括国庆节的由来、意义及相关的历史知识。

-播放一段关于国庆节的短视频，激发学生的兴趣。

2.知识竞赛（30分钟）

赛制设计：

-分组：将全班学生分为四组，每组6人。

-题目设置：围绕国庆节、祖国历史、国旗、国歌等主题，设置选择题和问答题，题目总数为20道。

-评分标准：每答对一题得1分，答错不扣分，最后根据得分评出前三名。

示例题目：

1.国庆节是在哪一天？

-A.10月1日

-B.8月1日

-C.9月1日

-D.12月1日

2.《义勇军进行曲》是哪一部电影的插曲？

-A.《建国大业》

-B.《英雄儿女》

-C.《长征》

-D.《红色娘子军》

3.趣味游戏（20分钟）

-游戏名称：国旗拼图

-游戏规则：

2.每组学生以接力的方式进行拼图，拼出国旗最先完成的小组获胜。

3.每组完成后，由班主任讲解国旗的寓意与历史。

4.手工制作（30分钟）

-制作内容：爱国主题手工贺卡

-材料准备：

-彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

-制作流程：

1.学生根据自己的创意，设计和制作一张以国庆节为主题的贺卡。

2.制作完成后，学生可以在贺卡上写下自己对祖国的祝福，最后进行展示。

5.结束语（10分钟）

-班主任总结活动内容，鼓励学生在日常生活中继续关注国家的发展与变化。

-表示希望大家在以后的学习中，能够更加热爱祖国，做一个有责任感的小公民。

四、活动准备

1.物资准备：

-短视频设备（投影仪或大屏幕）

-纸张及文具（用于知识竞赛和手工制作）

-拼图材料（国旗图案）

-奖品（文具、图书等小礼物，预估成本约200元）

2.人员安排：

-班主任负责活动的总体协调与主持。

-选定两名学生作为活动小助手，协助准备材料及记录比赛成绩。

五、活动预算

|项目|预算金额(元)|

|短视频播放设备|0（学校设备）|

|手工材料|100|

|奖品|100|

|合计|200|

六、活动评估

-评估方式：

-活动结束后，通过问卷的方式收集学生的反馈意见，评估活动的趣味性和参与度。

-班主任根据活动中学生的表现进行总结，提出改进建议。

-评估指标：

1.学生参与情况（参与人数、参与热情）

2.活动内容的接受度（学生反馈）

3.活动后的知识掌握情况（知识竞赛得分）

七、可持续性建议

为确保活动的可持续性，建议在未来的班级活动中：

1.定期举办以爱国主义为主题的活动，如国庆节、春节等节日活动。

2.在班级中设立爱国主义教育角，定期更新相关资料与活动信息，让学生随时了解国家的历史与文化。

3.鼓励学生在日常生活中增强爱国意识，如参与社区活动、志愿服务等。

八、总结

本次国庆节班会活动方案旨在通过多样化的活动形式，增强学生的爱国情感和团队合作能力。希望通过本次活动，能够让学生们在轻松愉快的氛围中，了解祖国的历史与文化，培养他们的责任感和使命感。通过不断的改进与创新，使活动能够更加丰富和有意义，促进学生的全面发展。