江苏省海安市初中教学联盟2024-2025学年七年级上学期期中学习评估生物试题.pdfVIP

2024-2025学年度第一学期期中测试七年级生物试题9．下列可以看做一个生态系统的是（）

A．漓江河B．漓江河的水C．漓江河的动物D．漓江河的植物

2024.11

10．校园里的花草树木在生态系统中担任的角色是（）

一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。

A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分

1．下列自然现象中，不属于生命现象的是（）11．农民用被铅、镉污染的河水浇灌水稻，这些有害物质会随着食物链传递。在稻田生态系统

A．螳螂捕蝉B．蜘蛛结网C．青蛙鸣叫D．地震爆发的食物网（如图）中，体内铅、镉含量最多的生物是（）

2．校园的桂花树每年都有一些种子掉到土壤里长出新的桂花树幼苗，这说明生物能（）

A．进行呼吸B．发生变异C．生长繁殖D．排出废物A.水稻B．麻雀C．青蛙D．蛇

3．劳动人民总结的天气谚语“龟背潮，下雨兆”“蜻蜓千百绕，不日雨来到”，主要运用了

（）

A．观察法B．实验法C．比较法D．调查法12．如图所示为生产者、消费者、分解者之间的关系，下

4．将显微镜视野中的甲图转为乙图，需要进行的操作是（）

列描述正确的是（）

A.染色

A.图中共有4条食物链

B．调节粗准焦螺旋

C．更换玻片B．各生物成分之间相互依存、相互制约

D．换用高倍物镜C．图中的虫、鸟、细菌等属于消费者

5．生物兴趣小组在探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”设计如下装置，最科学的是（）

D．鸟吃虫，利用了虫体内的全部能量

13．人体的能量最终来源于（）

A．B．A．地球B．植物C．太阳D．食物

14．曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（）

A.c代表的生物成分是分解者

B．该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成

C．D．