奥运图书馆知识与研究.docx

奥运图书馆知识与研究

目录

一、教学内容

1.1奥运图书馆的历史

1.2奥运图书馆的组成

1.3奥运图书馆的职能

1.4奥运图书馆的资源

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4实地考察法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3视频资源

4.4奥运图书馆实地资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2奥运图书馆介绍

7.3奥运图书馆资源利用

7.4奥运图书馆案例分析

7.5小组讨论

八、学生活动

8.1奥运图书馆参观

8.2资料搜集

8.3小组讨论与分享

8.4实地考察报告

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件形式

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1奥运图书馆相关讲座

13.2奥运图书馆科研项目

13.3奥运图书馆志愿者活动

13.4奥运图书馆联盟交流

十四、附录

14.1教学素材

14.3教学计划表

14.4学生评价表

教案如下：

一、教学内容

1.1奥运图书馆的历史

1.1.1奥运图书馆的创建背景

1.1.2奥运图书馆的发展过程

1.2奥运图书馆的组成

1.2.1奥运图书馆的部门设置

1.2.2奥运图书馆的人员构成

1.3奥运图书馆的职能

1.3.1奥运图书馆的主要职能

1.3.2奥运图书馆的特色服务

1.4奥运图书馆的资源

1.4.1奥运图书馆的图书资源

1.4.2奥运图书馆的电子资源

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1了解奥运图书馆的历史背景和发展过程

2.1.2掌握奥运图书馆的部门设置和人员构成

2.1.3明白奥运图书馆的主要职能和特色服务

2.2技能目标

2.2.1学会使用奥运图书馆的图书资源

2.2.2掌握奥运图书馆的电子资源检索方法

2.3情感目标

2.3.1培养对奥运图书馆的兴趣和热爱

2.3.2增强团队合作意识和信息素养

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解奥运图书馆的历史背景和发展过程

3.1.2通过介绍奥运图书馆的部门设置和人员构成

3.2案例分析法

3.2.1通过分析奥运图书馆的典型案例

3.2.2通过讨论奥运图书馆的特色服务

3.3小组讨论法

3.3.1通过小组讨论奥运图书馆的职能和资源利用

3.3.2通过小组合作完成奥运图书馆的案例分析

3.4实地考察法

3.4.1通过实地考察奥运图书馆

3.4.2通过亲身感受奥运图书馆的氛围和资源

四、教学资源

4.1教材

4.1.1选用《奥运图书馆知识与研究》教材

4.2网络资源

4.2.1利用奥运图书馆的官方网站

4.2.2查找相关奥运图书馆的在线资料

4.3视频资源

4.3.1观看奥运图书馆的介绍视频

4.3.2欣赏奥运图书馆的实地考察视频

4.4奥运图书馆实地资源

4.4.1利用奥运图书馆的图书和电子资源

4.4.2参与奥运图书馆的讲座和活动

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1奥运图书馆的电子资源检索方法

5.1.2奥运图书馆的特色服务理解和应用

5.2教学重点

5.2.1奥运图书馆的历史背景和发展过程

5.2.2奥运图书馆的部门设置和人员构成

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2视频播放设备