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第1节原电池
第3课时
教学目标
1．了解和学习电池的分类、优点及使用范围。
2．了解几类化学电源的构造、原理。
3．掌握原电池电极方程式及总反应方程式的书写。
教学重难点
原电池电极方程式及总反应方程式的书写。
教学过程
导入新课
【提问】日常生活中，你见过哪些化学电源。
【总结】普通干电池、摄像机专用电池、“神七”用太阳能电池、纽扣电池、手机电池、
笔记本专用电池等。
【过渡】这一节课我们继续学习化学电源。
讲授新课
教学环节：化学电源的概念和分类
一、化学电源的分类、优点及判断
【讲述】化学电源是将化学能变成电能的装置。原电池是化学电源的雏形，常分为如下
三类：
【讲述】一次电池：就是放电后不可再充电的电池。随着使用，一次电池中能发生氧化
还原反应的物质逐渐被消耗，当这些物质被消耗到一定程度时，电池就不能继续使用了。一
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次电池中电解质溶液制成胶状，不流动，也叫做干电池。
②二次电池：又称可充电电池或蓄电池，是一类放电后可以再充电而反复使用的电池。
即它在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以逆向进行（一般通过充电器将交流电转
变为直流电进行充电），使电池恢复到放电前的状态。这样可以实现将化学能转变为电能（放
电），再由电能转变为化学能（充电）的循环。
③燃料电池：是一种连续的将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池。
【设疑】化学电源有哪些优点呢？
【讲述】方便携带、易于维护、能量转化效率高，供能稳定可靠，可以制成各种形状、
大小和容量不同的电池及电池组等。
【设疑】判断电池优劣的主要标准是什么呢？
【讲述】从以下三个方面进行判断：
（1）比能量：即单位质量或单位体积所能输出电能的多少，单位(W·h)/kg或(W·h)/L。
（2）比功率：即单位质量或单位体积所能输出功率的多少，单位W/kg或W/L。
（3）电池的可储存时间的长短。
【强调】除特殊情况外，质量轻、体积小而输出电能多、功率大、储存时间长的电池，
其质量好。
【思考与讨论】
【明晰】在日常生活和学习中，你用过哪些电池？你知道电池的有哪些种类？
二、一次电源
【讲述】一次电池中电解质溶液制成胶状，不流动，也叫做干电池。现在我们通过普
通锌锰干电池和碱性锌锰干电池、银锌电池了解一次电源。
(1)普通锌锰干电池
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①构造示意图：
②组成：以NHCl和淀粉糊作电解质，还填有MnO和炭黑。
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③工作原理：
－2+
负极：Zn-2e＝Zn
+－
正极：2NH+2e+2MnO＝MnO+2NH↑＋HO
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+2+
总反应：Zn+2NH+2MnO＝Zn+MnO+2NH↑+HO
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－2+
负极：Zn-2e＝Zn
+－
正极：2NH+2e+2MnO＝MnO+2NH↑＋HO
422332
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