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中学学习小组建设实施方案
一、工作室的定位及目标
1、定位
本工作室定位为中学学习小组建设的研究与实践基地，旨在通过名班主任的引领，探索并实施有效的学习小组模式，提升学生的学习兴趣和效果，促进班主任的专业成长，为我校教育教学质量的持续提升贡献力量。
2、目标
（1）名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校
-通过专业培训、经验交流等形式，提升挂牌负责人及核心成员的教育理念、管理能力和教学水平。
-在一学期内，使工作室具备基本的运行能力，开展学习小组建设的理论研究和实践探索，为我校提供可借鉴的经验和模式。
-在一学年内，使工作室在我校范围内发挥示范
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