2.4 水的组成和净化(第一课时)(同步课件)-九年级化学上册(沪教版2024)_1.pptx

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第2章空气与水资源;学习目标;重点难点;水是一切生命赖以生存的根本;水资源的综合利用;用水总量呈现较明显的增加趋势;农业用水比例有明显下降,进入21世纪后基本稳定;;一、人类拥有的水资源;世界人均水量和一些国家的人均水量;水资源短缺的主要原因:一方面人类用水量不断增加,另一方面水体污染使可利用的水减少。;爱护水资源;充分利用丰富的海水资源,有望成为解决人类水危机的重要途径。科学家正在探寻新方法和新技术,从海水中提取多种物质,对海水进行淡化处理,以提高海水资源综合利用的价值。;探究水的组成;二、电解水实验;1.实验现象:;正极:燃着木条;;氢气是由氢元素组成

氧气是由氧元素组成;三、氢气燃烧实验;点燃氢气时,声音很小则表示气体较纯,发出尖锐爆鸣声表明气体不纯。;水在煮沸过程中会变成水蒸气,水蒸气在一定条件下可以部分分解产生氢气和氧气。上述两个过程各发生了什么变化?

;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;知识总结;

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