初中美术赣美版九年级下册第4课都市风景线教学设计 .pdfVIP

初中美术赣美版九年级下册第4课都市风景线教学设计

初中美术赣美版九年级下册第4课都市风景线教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、知识目标:通过作品欣赏与评析,理解景观艺术及城市相互间的

关系。

2、能力目标:引导学生用不同的方式去构想城市的美景,促发自己

对城市景观的创作灵感。并能以小组合作的方式评析不同作品中建筑

家对城市的理解与形式的不同表现。

3、情感目标:激发学生对美的发现与创造,对生命与城市美景的执

作、热爱。并培养学生的竞争精神与合作意识。

2学情分析

针对学生对各大城市的景观的欣赏,了解城市的景观美、环境美。

3重点难点

教学重点:理解城市景观美、环境美的相关知识及其间的关系。

教学难点:学生能以讨论与合作的方式自己分析出作品中艺术家对

城市美景的表现形式。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】都市风景线

欣赏一些城市发展的新老照片,然后请学生闭上眼睛,用心来聆听下

面的声音。(播放有关于城市的信息声音及音乐的录音)然后提问:

(1)同学们听到了哪些声音?

(2)判断这些声音应该是什么城市环境的声音并说出理由。采取学

生自由主动站起来回答问题的方式。根据学生回答导入课题。

活动2【讲授】都市风景线

1、布置学生以组为单位选择作品进行赏析,同时将问题布置到各

组,要求根据赏析集体讨论后回答。

(1)可以用哪些形式来表现城市美景?