2024秋新人教版数学1年级上册课件 第4单元 11～20各数的认识 第5课时 简单加减法.pptx

第5课时容易加、减法义务教育人教版一年级上册11～20各数的认识4

你说我答。1个十和1个一。11。1个十和9个一。19。1个十和7个一。17。1个十和3个一。13。1个十和6个一。16。

10+3=？你会算吗？

十位个位1可以在计数器上拨一拨。你能再写出两道减法算式吗？310＋3＝1313－3＝1013－10＝3

11＋2＝13－2＝1个十133个一1个十111个一

11＋2＝13－2＝1311也可以先把个位上的数相加减，再加整十数。

11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数差在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？

1.106161661016106+=-=-=

=（支）=（颗）2.13＋31617－51217支?颗?支13颗

3.10+4=11+4=13+5=14-10=15-4=18-5=14415111813

1.连一连。

2.连一连，比一比。4

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

计算10加几和相应的减法时，10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几。计算十几加几和相应的减法时，十位上的数不变，只把个位上的数字相加减。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞