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初中数学数学论文浅谈分组讨论在数学教学中的运用.docVIP

初中数学数学论文浅谈分组讨论在数学教学中的运用.doc

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    浅谈分组探讨在数学教学中的运用

    在课堂教学中，老师的教必需通过学生的学来实现。在大力提倡素养教化的今日，老师不再是机械地教，把学问简洁地通过填鸭式教学全部灌输给学生。而学生也不再是被动地学，把学问不加思索一古脑儿全部汲取。而是要最大限定地发挥学生学习的主动性，使学生在开心、轻松、热情的气氛中自觉地把学问内化为自己个人的实力和才能，使学生真正驾驭学习的主动权。基于这个动身点，我在教学中初步尝试适时地运用分组探讨这一形式，使学生主动参加数学教学，收到了较好的效果。

    一、小组合作，培育协作精神

    小组合作学习在教学过程中有着不行忽视的优势，它可以使每个学生都能参加到教学中

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