人教版初中化学中考专题突破(八) 工艺流程题 .pdfVIP

人教版初中化学

专题八工艺流程题

题型解读

工艺流程题类似于框图型推断题但又与之有别。主要包括工艺流程和实验流程，该题型图文并茂，信

息指向明确，因此难度低于框图推断题。该题型涉及中考命题点主要有废物的处理或回收流程、粗盐提纯

流程、物质的制备流程等。

题型突破

题型一物质的制备流程

该类试题常以生产、生活实际为背景，主要考查物质的制备与合成，如侯氏制碱法、合成氨、合成化

肥等。解题时应明确生产原理、生产目的及生产主线，根据箭头指向寻找转化关系，生产原料有时不止一

种，常见于流程图的开始，目标产物常见于图末。

例1侯氏制碱法又称联合制碱法，是我国化学工程专家侯德榜发明的，此法可以同时生产纯碱和氯化铵两

种产品。

(1)设备1中分离操作的名称是。

(2)煅烧炉中发生的化学反应，属于基本反应类型中的反应。

(3)以上流程中，可循环使用的物质有。

【答案】(1)过滤(2)分解(3)NaCl、CO

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【解析】(1)由题图可知，设备1将物质分离为NaHCO固体和母液，说明该操作的名称是过滤。(2)NaHCO

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固体进入煅烧炉后发生分解，生成纯碱固体、二氧化碳和水，该反应属于分解反应。(3)整个流程中，二氧

化碳气体进入碳化塔转化为碳酸氢钠，碳酸氢钠又分解出二氧化碳再进入碳化塔，即二氧化碳可以循环利

用；碳酸氢钠、氯化铵结晶析出后过滤，剩余氯化钠溶液可以循环使用。

题型二物质的提纯流程

该题型属于实验流程题型，常以粗盐中可溶性杂质的去除及其类似问题为背景命题，主要考查酸、

碱、盐的相互转化及判断物质间能否发生复分解反应，常涉及过滤和蒸发两个基本实验操作。理解每个流

程的转化目的、加入每种试剂的顺序和作用，是解答此类试题的关键。

例2食盐是一种重要的化工原料。粗盐中常含有少量的CaCl、MgCl、NaSO等杂质，将粗盐进行精制

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的流程如下图：

粗盐溶液A 滤液BNaCl固体

(1)过量X(纯净物)溶液中的溶质是。

(2)加入过量稀盐酸的目的是可以除去滤液中过量的碳酸钠，还有一个作用是

(用化学方程式表示)。

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(3)在操作Ⅲ中玻璃棒的作用是什么?

【答案】(1)氢氧化钡[或Ba(OH)](2)HCl+NaOH=NaCl+HO(3)搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞

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溅。

【解析】除去粗盐中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质，选用两种试剂，一种是碳酸钠溶液，可除去氯

化钙；另一种需选用氢氧化钡溶液，可以除去氯化镁和硫酸钠两种杂质，因此X是氢氧化钡。向滤液中加

入过量稀盐酸的目的是除去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。操作

Ⅲ是蒸发，玻璃棒的作用是搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅。

题型三废物的回收流程

该类试题常以金属矿物的冶炼、废旧金属的回收及利用等为背景给题，主要考查金属的性质、金属活

动性顺序、实验操作及化学方程式的书写等问题。理解主线中提炼金属或其盐类的主要反应原理，弄清生

产过程中添加试剂的目的等是解题的关键。

例3某兴趣小组同学从实验室收集到一桶废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁，设计了以下流程图。

(1)固体A的成分为；操作a和操作b都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作a

中的作用是。

(2)加入Y时反应的化学方程式为