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小学生跨文化交流能力的培养教学研究课题报告
目录
一、小学生跨文化交流能力的培养教学研究开题报告
二、小学生跨文化交流能力的培养教学研究中期报告
三、小学生跨文化交流能力的培养教学研究结题报告
四、小学生跨文化交流能力的培养教学研究论文
小学生跨文化交流能力的培养教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化进程的不断推进,世界各国之间的交流日益密切,小学生跨文化交流能力的培养显得越来越重要。我国作为一个拥有56个民族、多种语言和文化的国家,更应该注重培养具有跨文化交流能力的小学生,以适应日益多样化的国际社会。
跨文化交流能力是指个体在与不同文化背景的人进行交流时,能够理解并尊重对方的文化差异
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