专题六 幼儿园全面发展教育——幼儿体育、智育（练习-解析版）-《幼儿教育学基础》（北师大版第2版）高考备考（河北省）.docx

专题六幼儿园全面发展教育——幼儿体育、智育

一、单项选择题

1.（）认为“一种愉快的心情就是一半的健康。”

A．赫尔巴特B．夸美纽斯

C．杜威D．苏霍姆林斯基

【答案】B

【解析】本题考查对教育家教育观点的掌握程度。

2.关系到国家的未来与民族兴旺的是（）。

A．幼儿德育B．幼儿智育

C．幼儿体育D．幼儿美育

【答案】C

【解析】幼儿体育关系着全民族身体素质的提高，从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平，关系着国家的未来与民族的兴旺。

3.个性开始形成的时期是（）。

A．婴儿期B．幼儿期

C．儿童期D．少年期

【答案】B

【解析】幼儿期是个性开始形成的时期，对幼儿实施德育是幼儿发展的需要。

4.美育通过（），帮助幼儿借助形象化的方式认识世界。

A．教育活动B．日常生活

C．艺术活动D．艺术课程

【答案】C

【解析】美育通过艺术活动，帮助幼儿借助形象化的方式认识世界，弥补了用语言和逻辑推理方式进行学习的不足之处。

5.放弃今天的（），将造成明天社会的灾难。

A．幼儿体育B．幼儿智育

C．幼儿美育D．幼儿德育

【答案】D

【解析】有研究表明，幼儿由于知识经验贫乏，辨别是非的能力差，会从电视节目中或成人的言行中接受一些错误的知识或价值观。因此，放弃今天的幼儿德育，将造成明天社会的灾难。

6.德、智、体、美四育在任何一个教育活动中都是整体地发挥作用的，因此，教师必须具备（），才能充分地发挥每一个活动的教育价值。

A．整合观B．全局观

C．发展观D．整体观

【答案】A

【解析】德、智、体、美四育是你中有我，我中有你，在任何一个教育活动中都是整体地发挥作用的。教师必须具有这样的整合观，才能充分地发挥每一个活动的教育价值，促进幼儿的全面发展。

7.幼儿体育有不同于中、小学体育的特点，这是由（）的特点决定的。

A．幼儿年龄阶段B．幼儿身体发育

C．幼儿身心发展D.幼儿心理发展

【答案】C

【解析】幼儿体育有着不同于中、小学体育的诸多特点，这是由幼儿身心发展的特点决定的。

8.以下哪个选项不是幼儿体育的真谛（）。

A．树人B．学习体育技能

C．培养强健的幼儿D．培养阳光的幼儿

【答案】B

【解析】幼儿体育的真谛是“树人”，是培养强健、阳光的幼儿，这是实施幼儿体育所必须牢记的。

9.幼儿园实施体育的主要形式是（）。

A．体育课B．集体活动

C．技能的专门训练D．运动性游戏

【答案】D

【解析】幼儿园实施体育的主要形式不是预设的“体育课”，更不是某单一动作或技能的专门训练，而是幼儿的运动性游戏。

10.“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。”这是谁的观点（）。

A．蔡元培B．陈鹤琴

C．陶行知D．张雪门

【答案】B

【解析】本题考查对教育家教育观点的掌握程度。

11.（）指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

A．《纲要》B．《规程》

C．《指南》D．《意见》

【答案】A

【解析】《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

12.促进幼儿（）是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A．身心和谐发展B.心理正常发展

C．身体正常发育D．大脑正常发育

【答案】C

【解析】促进幼儿身体正常发育是保证幼儿各方面健康发展的前提。

13.以下不属于幼儿智育的目标的是（）。

A.培养幼儿的求知欲望和学习兴趣

B.发展幼儿的智力

C.提升幼儿的综合素质

D.发展幼儿运用多种感官和语言与环境互动的能力

【答案】C

【解析】幼儿智育的目标主要是：培养幼儿的求知欲望和学习兴趣，发展幼儿的智力以及运用多种感官和语言与环境互动的能力，让幼儿获得关于外部世界的粗浅知识。

14.（）即通常所说的作业课，是一种高效经济