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人教版八年级物理上册《动与静》教案
人教版八年级物理上册《动与静》教案
一、运动的世界
在月明星溪的夜晚,我们在外面散步时,常常有月亮跟着我们走
的感觉,你知道这是为什么吗?
太阳从东方升起
太阳从西边落下
赛跑冠军
豹在狂奔
候鸟在飞行
飞机在飞行
狗在奔跑
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗?
1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的
汽车、奔跑的骏马、流动的空气
2、地壳的运动,大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷;江
河的流动形成沟壑和平原;宇宙大爆炸带来了满天星斗;水城威尼斯
在不段下沉
我们生活在一个运动的世界里,自然界的物体都在运动着,绝对
静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
二、运动的描述
(1)诗人,用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
(2)画家用形态和色彩描绘运动。《万马奔腾图》
(3)音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
《听妈妈讲那过去的事情》“月亮在白莲花般的云朵里穿行”。
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢?
例:(1)汽车在公路上行使。
(2)月亮升起来了。
(3)月亮在云层里穿行。
被研究的物体————相对于(标准物体)————————
位置发生变化
汽车公路上的树飞快的行使
月亮地球升起来了
月亮云层在穿行
(A)物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机
械运动,简称为运动。
(B)把事先选定的另一个物体,也就是标准物体叫做参照物
判断一个物体是否运动要经历三个过程:
(1)选择参照物
(2)确定被研究的物体
(3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
思考:乘客坐在行驶的汽车里,为什么行人说乘客运动得“真
快”,而司机却说乘客“没动”
乘客到底是运动的还是静止的?
研究的物体标准物体位置是否改变动或静
乘客地面、树改变动
乘客司机、汽车没改变静
例1:浣溪沙
满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。
以船为参照物
仔细看山山不动,是船行
以山或岸边的树木为参照物
例2:地球同步卫星绕地球一周所用的时间,距地球自转一周的时
间相等,那么卫星是静止的,还是运动的?
以地球为参照物,卫星是静止的。
若以宇宙上的另一个星球为参照物,卫星是运动的。
【例3】一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向
上运动,直升飞机相对地面的运动是[]
A.一定上升B.一定下降
C.一定静止D.无法判定
【例4】试分析下列各题以谁作参照物。
①上升的电梯里的人是静止的`;
答:①“上升的电梯”是电梯对地面上升,因此是以地面为参照
物,而“人是静止的”,是人对电梯静止,因此,是以电梯参照物。
②静止的汽车有人感到它在运动;
答:“静止的汽车”是以地面作参照物,而“有人感觉它在运动”
应为汽车对观察的人在运动,因而,是以运动的为人参照物。
③下降的电梯上的人看到墙向上运动;
答:“下降的电梯”是以地面作参照物,“墙向上运动”应是墙对
人是向上运动的,因此,是以人(或电梯)参照物。
答:“同向行驶的汽车”是以地面为参照物,而“感到自己向后
退”应是“自己对于对面的汽车向后退”,因此,对面的汽车是参照
物。
【说明】运动或静止都是相对于参照物说的,参照物不同,运动
的描述也就不同了。
④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时,感觉自己向后退。
参照物选择的原则:
1、不能选研究对象本身为参照物。
2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以
作为参照物。
3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相
对于参照物的位置是否发生变化。
4、经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默
认地面为参照物。)
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