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七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色
植物第二章被子植物的一生第二节植株的
生长教案(新版)新人教版
主备人
备课
成员
本节课的教学内容选自新人教版七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子
植物的一生第二节植株的生长。主要内容包括:
1.植株的生长过程:从种子发芽到成熟植株的过程,包括根、茎、叶的生长。
教学
2.营养器官的生长:根、茎、叶的生长及其功能。
内容
3.生殖器官的生长:花、果实、种子的形成及传播。
4.植物生长的调节:植物激素的作用及其对生长的影响。
5.植株生长的实例:以小麦、玉米等作物为例,观察植株生长的过程。
本节课的核心素养目标包括:
1.生命观念:使学生理解植物生长的过程,形成对植物生命周期的认识,建立生物体结构
与功能相统一的观念。
核心2.科学思维:培养学生观察、分析、推理的能力,能运用图像、数据等描述植物生长的过
素养程,运用比较、分类等方法认识植物的生长发育特点。
目标3.科学探究:培养学生通过实验、观察等方法探究植物生长问题的能力,学会合作交流,
对实验现象进行解释和分析。
4.科学态度:培养学生热爱自然、保护环境的意识,养成勤于思考、勇于实践的科学态
度。
1.教学重点:
(1)植株的生长过程:种子发芽、根、茎、叶的生长。
(2)营养器官的生长:根、茎、叶的生长及其功能。
(3)生殖器官的生长:花、果实、种子的形成及传播。
(4)植物生长的调节:植物激素的作用及其对生长的影响。
(5)植株生长的实例:小麦、玉米等作物植株生长的观察。
2.教学难点:
(1)植株生长的微观过程:种子发芽、根、茎、叶的生长。
教学
(2)营养器官生长的功能:根、茎、叶的生长及其功能,如根的吸收、茎的输导、叶的光
难点
合作用。
与重
(3)生殖器官的生长:花、果实、种子的形成过程及传播方式。
点
(4)植物生长的调节机制:植物激素的作用及其对生长的影响,如生长素、细胞分裂素、
赤霉素等。
(5)植株生长的实例:小麦、玉米等作物植株生长的观察,分析生长过程中的环境因素影
响。
针对以上重点和难点,教师在教学中应举例讲解,如通过实物观察、模型演示、实验操作
等方式,帮助学生理解植株的生长过程、营养器官的生长功能、生殖器官的生长及植物生
长的调节机制。同时,引导学生观察作物植株生长的实例,分析环境因素对植株生长的影
响,提高学生的实践观察能力。
学具
多媒体
准备
课型新授课教法学法讲授法课时第一课时
步骤师生互动设计二次备课
教1.教学方法:
学(1)讲授法:在讲解植物生长过程、营养器官生长功能、生殖器官生
长及植物生长的调节机制等知识点时,采用讲授法,清晰、系统地传
方授知识。
法(2)案例研究法:分析小麦、玉米等作物植株生长的实例,引导学生
与从实际案例中理解植物生长的规律。
(3)实验法:组织学生进行植物生长实验,如种子发芽实验、植物激
策素对生长的实验等,让学生亲身体验植物生长的过程。
略(4)讨论法:分组讨论植物生长过程中遇到的问题,如为什么植物需
要阳光、水分和养分等,促进学生思考和交流。
2.教学活动设计:
(1)角色扮演:学生分组扮演植物的不同器官,模拟植物的生长过
程,增强学生对植物生长过程的理解。
(2)实验操作:安排学生进行植物生长实验,如测量植物的高度、观
察植物的根系等,培养学生的实践操作能力。
(3)游戏设计:设计“植物生长接力赛”等游戏,让学生在游戏中掌
握植物生长的知识,提高学生的学习兴趣。
(4)小组合作:组织学生分组完成植物生长观察报告,培养学生的团
队合作精神和写作能力。
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