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比一比
新学问点
1.知道长短、高矮、大小、轻重的含义。
2.初步懂得干脆比较的思维方法。
3.驾驭比较的标准和方法。
4.用正确的数学语言表达比较的结果。
教学要求
1.学会比较高矮、轻重、长短等,驾驭比较的方法。
2.通过比较,学会比较的数学思想和方法,培育学生的视察实力和推断实力。知道高矮、轻重、长短等是比较出来的。
3.培育学生主动学习的精神,学会简洁的推理,强化数学与生活的联系。
教学建议
1.本单元的学习,主要是通过操作、探究来进行的。老师应给学生创建条件,放手让学生去视察、操作、尝试。要让学生主动开动脑筋,做他们想做的,在实践中理解学问,如在比高矮的
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